请相信种子的力量 ——读《不让孩子第一名》有感 睡前读到林清玄的文字，题目是《好的教育不是教孩子争第一,而是唤醒其内心的种子》，我被题目中的“唤醒内心的种子”深深打动。我想先生笔下的教育真是美好。 读到“世界上每个孩子都是不一样的，就像种植物一样，山坡地种竹笋香蕉，沙地种西瓜和哈密瓜，烂泥巴里种芋头，不同植物适合不同土地，不是只有一个样子的”时，我想起了李镇西老师的“我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木，有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳……”两个人在教育的这一点上有相同的见解。 读到“烂泥巴里种芋头”，我想起了我们经常说的一句话“烂泥扶不上墙”，是对一个人恨铁不成钢后的痛恨。可为什么我们非要把烂泥扶到墙上呢？让它在自己的位置发挥自己应有的作用岂不是更好吗？说不定它会混着“落红”一起“化作春泥更护花”呢。 先生在文中说：这个世界的悲哀就是把所有不一样的小孩集合在一个校园里，希望教育成一样的样子，这是个大问题。 这个大问题恰恰是我们教育的现状，我们到底需要什么样的教育，这是个值得一直探索和实践的问题。很多教育人士说过：孩子是从开始接受学校教育变笨的。虽然这种言论有夸大其词之嫌，但也给我们的教育提供了一个很好的反思的地方。 先生在文中说得深谙教育之道：要根据孩子的特点来教育孩子，就是唤醒孩子内心的种子。 古往今来，我们曾写过文章无数次赞美过种子的坚韧，赞美种子生命力的顽强，赞美种子不向命运屈服的高尚品格，这是因为我们看到了种子发芽，等到了种子钻出泥土的那一刻，所以我们也要相信孩子们，相信他们每个人都是一颗种子，我们要留给他们足够的耐心和信心，留给他们足够的成长空间，留给他们足够的时间去经历…… 你见过种子同时发芽吗？如若没有，不足为怪，这才是它们自己生长的节奏。 让我们轻轻唤醒孩子内心的种子，至于发芽，至于开花，那就留给孩子自己吧。 请相信种子的力量。