童年回忆中的教育"元素" 童年中的很多小事促使我成长，也影响了我的教育人生。当我成为一名教师之后，再来回忆那些童年小事，不知不觉会体会到那里面饱含的教育深情和教育“元素”。——选自张思明的《用心做教育》 每个人都有自己的童年，我的童年就像一个五彩斑斓的梦，回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。 我出生在农村，在那里度过了我的童年生活。我的父母是普普通通的农民，春耕秋收，一年四季不停的忙碌着。母亲的身体不是很好，父亲为了照顾母亲、我和弟弟妹妹，不能外出打工挣钱，只能待在家里，种地是我们主要经济来源。慢慢的村子里大部分人家都的盖起了两层小楼，只有我们家还是分家时的一间老式瓦房。我虽然很羡慕他们，但是并没有表露出来，生怕父亲有太大的压力。 父亲是种地的好手，从犁地、施肥、播种、庄稼的成长，到最后的秋收，每一个环节都能看出他做事一丝不苟，特别的认真细心，因此我们的收成总是村里最好的。他们身上这种做事的态度，深深的影响到了从小跟随父母干农活的我，以至于从事教育工作的我在工作中做事的也特别严谨和认真。我经常给我的学生讲自己童年的这些事情，目的就是以此来影响他们。人的一生虽然漫长，但是对大多数人来说，做人的道理百分之九十是在小时候得到的。 有一年夏天的暑假，那时我上小学四年级。当时天气比较干旱，大伙都在守着一口井，在轮流排队给庄稼浇水。我帮忙父母在地里给地里的玉米浇水，临近中午，母亲对我说：“彬，你回家做饭吧。”“啊？”我十分惊讶的回答说，“我不会啊。”母亲笑着说：“那有啥做的，下面条吧，你先把火抽开……”就这样母亲给我详细的说了几遍下面条的详细过程。听完母亲的讲解，我心里还是没底，生怕做不好受到父母的批评。站在那里没有动，用手紧紧的捏着裤缝，嘴里一直嘟囔着，很是不情愿。母亲好像看出了我的心思，大声的对我说：“你要相信你自己啊，总有一天我和你爸爸不在你身边照顾你，你要学会自立……。”听了母亲的话，我很不情愿的回家去了。一路上我在心里重复的念叨母亲教我做饭的各个环节，生怕忘了。 到了家里，按照母亲说的顺序开始了我的第一次做饭“旅程”。其实这是一个对于父母来说再普通不过的一次。可对于我来说中间过程是多么的辛酸，那种手足无措、手忙脚乱的场景到现在还是历历在目。中间下面条的时候，被热水烫到了右手，当时给我疼的，真想放弃。可一想到母亲的话，我有咬牙坚持了下来。这个经历到现在还深深的烙在我的记忆力。好不容易把饭是做好了，可就是下的面条有点稠，尝了一下味道并没有妈妈做的好吃，心里不免有点失望。我没有继续多想，赶紧把面条装进了饭盒里，又带了两个馒头急匆匆的向地里奔去。 到了地里，我招呼他们两个来吃饭。母亲笑着对我说：“这大厨师这么快的就把饭做好了，让我尝尝味道如何。”母亲低头吃了起来，一边吃一边说：“味道不错，比你爸爸做的还好吃呢。”父亲在一旁也附和道：“可不嘛，再做几次都要超过妈妈啦！”他们很快就把苗条吃完了。听了他们的对话和干净的饭盒，我心里顿时乐开了花，再看着右手被烫伤的一块红色的印记，仿佛像是一朵奖励的红花。顿时忘记了疼痛，拿起饭盒飞快的跑回来家，别提有多自豪了。父母的这种鼓励在我的成长轨迹中留下了深深的轨迹！ 现在从事教育工作已有11年，在平凡岗位上默默的耕耘，教学中我也常常像母亲那样去鼓励我的学生，放手大胆的让他们去尝试、去探索。童年接触到的除了父母还有老师和其他许多人，也给了我作为一个教育工作者最可贵的回忆和感悟，也给了我最值得传递的爱。教育是一个传递爱和美德的链条，我做老师以后，很多时候就是再现我在成长中曾经感受到的东西，我把它们传递给自己的学生，我相信我的学生如果做了老师(做了父母)，他们一样会把这些东西传递下去，这也许就是教育薪火相传的真意吧。