走出舒适圈 我们每个人身上都或多或少地存在着舒适地带，它是我们面临的很多困境的根源。比如，在我们宝贵的生命中，我们依然还在使用那些已经没有任何效果的旧方法，我们还在保留那些糟糕得不能再糟糕的工作流程，我们还待在让人沮丧绝望的人际关系中，的确，每个人都愿意待在自己熟悉的领域，不想做出任何陌生的改变，即便这种改变是进步的。然而，作为老师，为了学生更好的成功，我们必须像期望医生不断突破他们的舒适地带以不断学习和改善医疗技术那样，期望自己在教学领域也与时俱进。 并不是说很多年前流传下来的旧方法在今天的课堂就不管用。比如，坚持建立和执行明确的规则和常规，是很多年以前流传下来的教学方法，但今天依然有效。然而，大家也都知道，多年前的很多教学技巧在今天已经完全失效了。但是，为什么今天我们开创了很多教导学生的更新更好的方式，却依然有很多的老师将宝贵的时间用来浪费在保持旧的教学方式上呢?这也就是为什么他们的教学方式看上去依然和第一次教学时一样的重要原因。其实，答案很简单，因为旧的教学方式就像是他们的舒适地带，不需要他们做出任何费力的改变。 正视自己课堂上存在的问题，列出几个你认为有点过时、可能需要增加乐趣的教学方式，这就是你教学中需要改变的舒适地带。很多人害怕将自己置于完全陌生和异常艰难的境地，但是如果不离开自己的舒适地带，你就会成为井底之蛙，拘谨而卑微地活着。因此，请勇敢地离开你的舒适地带吧，你会发现不一样的世界和不一样的自己。