家长说： 1. 才考了这么点分？你怎么学的？你怎么这么笨？ 点评： 孩子的感受：我很差，我不行。孩子的自信心会越来越低。 2. 你对的起我和你妈吗？我们天天起早贪黑的全是为了你！ 点评： 孩子的感受：你在邀功，你照顾我心不甘情不愿的，我没让你为了我啊。 全为了孩子，这个责任太大了，孩子承担不起。 父母确实不易，教育孩子感恩是应该的，我会在周五、周六早上连续两天和孩子探讨这个话题，也为您期中考试后和孩子分析成绩做做铺垫。 我想我来对孩子说你的父母不容易，你应该感恩，可能更合适一点。 也请您让孩子早点到校不要迟到。您来对孩子说任课老师们不容易，你应该感恩，我想这样换位的感恩教育效果可能会更好一些。 3. 你看人张三回回考第一，回回100分，我怎么这么倒霉生了你这么个孩子？你不嫌丢人我还嫌丢人呢？ 点评： 我们拿别人的孩子和自己的孩子比较时，不是为了成就我们的面子，不是孩子考得好我就有面子，孩子考得不好我就没面子。我的面子，我负责，和孩子无关。 任何一场考试，我们要想尽办法把他的教育价值挖掘到最大，如果我们最后收获的只是一个分数，那要求就太低了。我想考试首要的功能用一个词来概括，那就是“诊断”，是对孩子之前学习过程的检验。我们看到孩子的试卷后，和孩子坐下来看看他的答题情况（注意一定先看孩子的答题情况）。