周末逛街，我家不到三岁的宝宝，看见闪闪的水晶鞋也是爱不释手，拥有一双漂亮的水晶鞋大概大多数女孩小时候读完灰姑娘故事后的梦想。

但我家宝宝并不知道水晶鞋的故事，说到水晶鞋，最近读到了一本让人温暖的绘本《闪闪的水晶鞋》。

故事的主人公闪闪生活在一个温暖有爱的大家庭，一家六口，闪闪的衣服都是哥哥们穿不上的衣服，闪闪一家的生活不怎么富裕，只有内裤和鞋子是可以买新的，妈妈允许闪闪挑选喜欢的水晶鞋，她对这双鞋的喜欢像极了小时候的我们，买来的新衣服当即穿，且舍不得换。

周末野餐闪闪和哥哥在小溪中探险的时候，水晶鞋丢失了一只，直到有一天，班里来了一位新同学，她碰巧曾捡到闪闪失去的那只水晶鞋，她们成为了好朋友，无论去哪里都会穿着水晶鞋。

闪闪是幸运的，是积极向上的，这种幸运的背后有多种因素，带给她是成长的坚定，更是做自己。

人不是孤岛，孩子终将走向社会，但源自家庭的强劲力量，将给孩子坚实的精神依托

故事中的闪闪生活在六口之家，家庭和我们小时候一样，不怎么富裕，穿哥哥姐姐或者别人剩下的旧衣服：

沃尔特穿不下的衣服，先给麦克斯穿；

等麦克斯也穿不下时，再给芬恩穿；

如果连芬恩都穿不下了，才会轮到闪闪。

即便生活不富裕，但父母营造了温馨的氛围，闪闪和哥哥们相处很愉快，他们一起玩游戏、一起外出，遇到困难一起想办法。

周末全家外出野餐的时候，哥哥们主动帮忙，妈妈陪伴在侧，虽然爸爸手上的东西满满当当，但依然还是会背着闪闪。

小溪探险时，闪闪并没有发现鞋带开了，当一只水晶鞋不小心掉进了水里时哥哥们闻声也帮助闪闪寻找鞋子，“他们都把自己弄湿了”可依然还是没有找到鞋子。

吃饭时，面对只有一只水晶鞋的闪闪，哥哥们提出了自己的想法:

“在里面种花”“当笔筒”“把它挂在窗户上像一个风铃一样”，但闪闪还是坚持穿着不一样的鞋子搭配水晶鞋去学校，即便面对同学的嘲笑，她也毫不在乎。

闪闪身上的力量来源于温暖有爱的家庭，虽然不怎么富裕，但相亲相爱的父母、良好的家庭氛围足矣。

那些在家庭中得到的信任温暖，那些家人陪着一起面对困境的经历，是闪闪最宝贵的精神财富，即便外界狂风骤雨，源自家庭的强劲力量，便可以让闪闪充满力量。

学会遵循孩子内心的想法，教会孩子成长之路的坚定与清醒

《闪闪的水晶鞋》中从细节和对话中，我们可以看到闪闪的家庭虽然不富裕，但生活却充满小确幸。家里的墙上，是孩子们的画作，明亮的色彩装扮着家。

闪闪的妈妈虽然有的时候也会批评闪闪，但充分尊重闪闪的意愿，妈妈答应闪闪可以买一双她喜欢的鞋子，闪闪选择的水晶鞋，妈妈兑现了诺言，并未以不实用、不结实等理由阻拦。

后来野餐时，闪闪的鞋子被水冲走了，妈妈也只是说了句，“你今天应该穿旧鞋子出门的。”

闪闪并未采纳哥哥们的建议，而是一只水晶鞋搭配其他鞋子穿去了学校，家人并未干预。

闪闪被同学安娜嘲笑“你的两只鞋子怎么不一样呀？”，她并不在乎，寥寥几字足以回复安娜的嘲笑“那又怎样”。

生活的当下是不够富裕的，但即便是旧衣服，但闪闪依然可以把他们搭配的非常有趣。

面对他人嘲笑、质疑时，闪闪坚定做自己，不质疑；

面对可以挑选的东西时，她有自己的想法......

她如同她的名字那般，浑身散发着积极向上的活力。

孩子的成长之路，充满了太多的不确定和未知因素。

因为经历所以懂得，但作为父母，与时俱进的氛围下，成长的环境充满了太多的双面性，一方面我们希望孩子可以见识更多，另一方面又有担忧，所以教会孩子保持独立思考能力、不人云亦云，孩子成长道路上坚定目、保持清醒才是最重要的。

多个伏笔和悬念，讲述水晶鞋失而复得的温馨故事

物品丢失时，闪闪也和其他孩子一样，会伤心：

我知道！闪闪喊道。

我现在知道了。

说着她生气的走开了。

看到这段话时，我感叹作者简·古德文的细腻，她用短短的几句文字，捕捉到了那种因为自己原因造成的失望和可怕感觉，以及被提醒时的烦躁，像极了小时候的我们。

丢掉了一只最爱的鞋子，虽然她很生气，但闪闪并没有无理取闹，让妈妈再买一双，她对自己喜欢的鞋子充满长久的喜欢，所以面对哥哥们的好心提议，她并未一直陷入失望的情绪当中，而是依然懂得珍惜，保持乐观，坚定的按照自己的想法去做：穿着一双不一样的鞋：一只水晶鞋、一只其他鞋。

闪闪在艾莉的提议下一起去了艾莉的家，确认那只不怎么闪亮的水晶鞋就是自己弄丢的鞋子时，她很开心，当艾莉提议要让闪闪带回家时，闪闪思考了一番，确认艾莉也可以穿时，他们共同分享了这双鞋子：

“有的时候闪闪穿，有的时候艾莉穿，还有的时候，她们俩一人穿一只。”

闪闪在面对失而复得的鞋子时，她懂得分享，朋友也享受到了水晶鞋的喜悦。

当面对新同学艾莉看着自己不一样的鞋子时，闪闪的内心也有过复杂的情绪波动，但好在她即使抽离，和新朋友一起交流。

简单有力的文字，恰到好处的细节，无论是文字还是插画，这本书温暖有力量，《闪闪的水晶鞋》是澳大利亚大师级童书作家简·古德文（Jane Godwin）与绘者安娜·沃克合作完成。

《闪闪的水晶鞋》非常符合小朋友的特点：简单的文字、鲜明的色彩，具备很强的故事能力和感染力，仔细看文中的细节，你就会发现就连墙上的挂画都饱含小朋友的笔触，故事中的水晶鞋也赋予了真实的亮晶晶。

或许孩子的感知和我不一样，她感受到快乐就好。

而我喜欢闪闪身上的特质，也羡慕她的家庭氛围，一方面是的童年的怀念，一方面是提醒自己和闪闪父母学习，虽然当下经济压力很大，但好的心态、良好的家庭氛围才是孩子成长道路上源源不断的动力。