近日，昆明市实验中学信息技术教师吴巧平和她的同事、学生共同组建的7支赛队,在全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）中，夏明思、程慧欣赛队获全国选拔赛二等奖，5支赛队获三等奖。
为贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，切实推进试点工作，昆明市实验中学切实加强党的全面领导。学校党委书记徐昆云说，在党建引领下，学校一直重视教学科研工作，鼓励教师积极申报科研课题。这也是持续加强师德师风建设，强化党员教师日常教育管理监督和作用发挥，积极开展岗位建功、教学竞赛、党员示范课等活动的结果。
全校发力 荣誉水到渠成
说起在NOC大赛中获奖，吴巧平对整个过程至今难忘。短时间内获得优异成绩，离不开学校的支持和创客教室师生的努力。
在创客教室成立前，徐昆云和校长杨昆华就作为主要负责人，组织了16项课题申报盘龙区教育科学“十三五”规划2020年度课题。其中1项规划课题研究、6项小课题研究顺利通过立项申请审核。现在，这些项目有了收获。
学校创客教室于2022年3月成立，同期NOC大赛设计赛道的比赛打响。创客教室在教务处主任陆子宏和团委书记何杨辉的组织下，快速组建了学校第一支NOC大赛的赛队。同时，作为信息组教师的吴巧平，带领全体赛队成员利用选修课时间和每周二、周三的午休时间，从零基础开始，学习3D设计、3D打印、百变机器人套件。
学校理（1）班学生夏明思说，听说学校要开设3D打印选修课，马上就报名了。但是，他和队友完全没有使用3D打印技术的经验，要在几个月内就完成一件作品实在不是容易的事。夏明思说：“当时心里相当忐忑，于是先从一个简单的球入手，到一个杯子，最后再到一个精美的建筑。这些想法成形之后，指导老师给出相应的建议，跟老师的想法互相碰撞后，成功完成了作品。”
艺（1）班学生瞿钰峰说，整个过程中遇到的困难不少，比如物体怎样建模有创意有美感，机器程序设计怎样实现预期的运动，场景布置如何规划合理……一切的问题都需要实验。物体建模接连不断，机器的程序学习过程复杂，不仅需要零件的组装，还要让它用编辑的程序动起来，难度可想而知。“但是，在老师的悉心指导，我们攻克了技术问题，不断修改和调整，机器的运动达到了预期效果。”瞿钰峰说。
为了该项工作的推进，杨昆华积极调动李彦斌、陆子宏等多位教师开展多学科融合，让各科老师从自己的专业角度入手，指导学生设计作品方案、制作调试作品、撰写作品介绍文档和视频拍摄、封装打包上传。
美术组教师李彦斌从艺术角度给所有赛队进行方案规划的专业指导。学生夏明思组的二维设计方案最终提升为三维空间的设计方案，林子恒组的仿真场景设计和制作从一片蓝塑料到一堆黄沙，最后在师生共同奋斗下，完成了高山绿草坪场景的制作，成为创客教室最美的风景。
在智能小车的功能设计与实现方面，曾参加过国家、省、市、区级教学比赛，获得国家级最高奖项的吴巧平发挥专业特长，引导学生寻找解决问题的途径和资料，与学生一起探究实践，寻找实现智能小车功能的各种难题。
春节前，吴巧平收到一个好消息，她获评第七届昆明教学名师。
党建引领 师生看齐先进
吴巧平只是学校众多优秀教师中的一个缩影。
为了让更多教师成长起来，学校把具有先进的教育教学管理经验，以及为学校工作发展开拓进取的教师，如盘龙区“十杰教师”李梅、陈雄达，盘龙区文明班主任邹欣，盘龙区英语学科带头人潘婷等教师的事迹通过媒体进行宣传，不断引导全校教师树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的意识，引导党员向身边先进典型看齐，学习榜样、争做榜样。
同时，学校积极开展各类活动，全面推进师德师风建设。组织全体党员重温雷锋精神，学习第26届中国青年五四奖章获得者邹路遥先进事迹；组织党员教师积极参加“喜迎党的二十大——云岭师生说”诵读比赛；为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，深入开展革命传统教育和爱国主义教育，培养和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，学校党委充分发挥和利用红色资源，组织全体党员赴禄劝开展党建活动。
在为党育人、为国育才方面，学校同样不遗余力，组织带领部分师生，到云南省档案馆参加“6·9国际档案日”宣传活动；聆听革命先烈故事，参观爱国主义主题展览，并参与到档案修复实践中，在珍贵的档案资料中感受风云变幻的历史轨迹；邀请获得“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“云南省道德模范”“昆明市百佳服务明星”的昆明公交城乡巴士公司党支部书记李新萍，走进学校，以“信念成就收获”为主题，与青年学子分享她的劳动故事。
徐昆云介绍，学校现有正高级教师2人，特级教师1人，春城教学名师3人，昆明市名班主任7人，市区级学科带头人31人，骨干教师51人，市、区级教坛新秀11人，比例占到全校教师人数的64.63%，其中党员占比为47.17%。
各项工作的推进，离不开学校落实党组织领导的校长负责制工作，学校充分发挥党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，统筹谋划各项工作，围绕各支部党建品牌开展扎实有效的工作，争取各支部的工作有特色、出亮点，切实把党建引领充分应用到教育教学工作实际中。
记者：李静
摄影：供图
编辑：杨艳萍
审核：张丽亚