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如你所“院”| 制造科学与工程学院

日期: 来源:西南科技大学收集编辑:西南科技大学

   

制造科学与工程学院

专业设置

本科专业

·机械类

(机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,工业设计,机器人工程,智能制造工程)

·工业工程

一级学科硕士学位授权点

·机械工程

专业学位授权点

·机械工程

·工业设计工程

博士学位授权点

·机械工程

本科专业介绍

机械类—机械设计制造及其自动化

国家级一流本科专业

国家工程教育认证

教育部卓越计划

专业特色:

本专业具有40多年的办学历史,“机械制造及其自动化”学科2004年成为四川省重点建设学科。2005年开始省内重点批次招生。2009年成为学校博士点建设支撑学科,2011年成为机械工程一级学科硕士点授予单位。“机械设计制造及其自动化”专业,2012年成为国家 “卓越工程师教育培养计划”试点专业。2012年中国建材机械工业协会正式授牌成立“中国西部建材机械工程师培训中心”。2018年机械设计制造及其自动化专业通过国际工程教育认证。2020年成为“双万计划”国家级一流本科专业。

培养目标:

本专业立足四川,面向西部,服务全国,培养具备机械工程基础理论、专业知识及基本技能,能针对复杂机械工程问题提出合理的解决方案并组织实施。在机械设计制造、机电控制、汽车工程、建材装备等相关领域,具有从事机电产品技术开发、机电设备维护、产品工艺设计及企业运营管理等方面的工作能力,德智体美劳全面发展、有创新潜能的复合型人才。

核心课程:

工程制图、理论力学、材料力学、电工电子技术、机械原理、机械设计、工程材料与成型技术基础、制造技术基础、液压与气压传动、机电控制技术基础。

就业方向:

本专业学生主要在各企事业单位从事机械工程领域产品的设计开发、制造与维修、安装与调试、营销以及技术管理等工作,形成以电子与电器制造、建材行业、通用机械制造、汽车等多行业就业,毕业生大约20%读研深造。

机械类—材料成型及控制工程

专业特色:

材料成型及控制工程专业是机械工程类专业,是机械工程与材料科学、控制科学与工程、以及信息技术的综合交叉学科。本专业主要通过应用先进的数字化、智能化技术设计开发材料成型工艺与装备,实现复杂工程构件的成型控制与精密制造。材料成型及控制工程专业是高端制造业的核心专业,主要应用于航空航天、国防军工、汽车制造、电子信息,机械装备等高新技术领域。

培养目标:

本专业培养适应社会、经济、科技发展需要,具有家国情怀、全球视野、创新精神和良好工程素养的高级应用型人才,学生毕业后可以在航空航天、国防军工、汽车、电子信息等领域从事机械装备及自动化产品的集成设计与开发、材料成型工艺与模具设计、生产组织与质量管理等工作。

核心课程:

机械原理、机械设计、制造技术基础、工程材料及成型技术基础、金属塑性成型原理、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、控制工程基础、传感器及检测技术、CAD/CAE/CAM技术实践等。

就业方向:

在机械装备、电子信息、电器、汽车、仪器仪表、能源、航空航天等领域从事关键材料成型工艺和工程装备的研究与开发、精密模具设计与制造、生产组织与质量检测、经营销售及管理工作或在相关的科研单位和高校从事科研和教学工作。

机械类-工业设计

国家级一流本科专业

专业特色:

1、依托“机械工程”优势学科,将产品设计、交互设计与制造加工进行充分结合,突出工程背景下的工业设计人才培养特色。

2、以设计思维驱动新工科创新创业教育,注重艺术与技术的深度融合、能力与思维的深度融合、专业与产业的深度融合。推动产教融合,实现生态共创。

3、建立了多主体参与、校内外资源共享的合作模式。建成长虹国家级工业设计中心、中国用户体验设计联合实践基地等国家级、省市级实践创新中心二十余家,引进校外设计师深度参与课堂授课与实践指导,开展深入的联合培养与创新实践。

培养目标:

1.掌握工业设计的理论与方法,能够综合把握与产品、软件、用户体验、服务等对象的设计方法,对这些对象进行合理的改良或创新设计。2.具备较强的设计表现和表达能力,能用徒手绘图、计算机表现、实物模型等方式准确地表达设计思维和创意;具备良好的与产品设计相关的视觉传达设计能力;能清晰地通过语言、多媒体技术等介绍自己的设计方案,具有与良好的沟通交流能力。3.了解中外工业设计的最新成果和发展动态,了解国家有关工业设计的政策法规。有强的自学能力,了解相关学科的基本知识。4.掌握基本的文献检索、资料查询、专利撰写与查新方法,具有初步的科学研究能力。

核心课程:

用户研究、工业设计史论、产品工程设计、模型设计与制作、产品形态设计、产品交互设计、产品改良设计、产品创新设计。

就业方向:

工业设计专业主要培养具备坚实的工业设计基础理论、基本的知识与应用的能力,具有国际化的视野和社会责任感、综合性的创新思维能力和团队合作精神,能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事产品创新设计、交互设计、交通工具类设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、体验设计、用户研究设计等领域方面的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师的储备人才。

机械类-机器人工程

国家战略性新兴产业专业(新工科专业)

专业特色:

本专业依托制造过程测试技术省部共建教育部重点实验室、国家级虚拟仿真实验示范中心等科研、教学实体平台,以智能机器人技术为载体,通过构建由机械、电子、控制、信息、力学、材料等多学科交叉知识组成的专业课程体系,培养能够进行“设计开发智能机器人”的高端人才以及“科学与工程相结合” 的宽口径本科人才:紧密围绕立德树人的根本任务,遵循“以学生为中心、成果导向、持续改进”国际工程教育思想,践行价值塑造、知识传授和能力培养 “三位一体”的教育理念,重视未来高水平人才所应具有的科学与人文素养,强化数理知识及学科基础理论,注重系统级知识体系建立,并贯彻通识与专业并重的工程教育模式。

培养目标:

本专业面向国家对机器人专业技术人才的需求,基于“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的新工科人才教育理念,培养具有家国情怀、优良品德且能够解决机器人系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等问题的能力,并在机器人及智能装备领域具有突出特色的高端复合型“双创”人才。

核心课程:

高等数学、离散数学、理论力学、电工电子技术、机械原理及机构仿真、自动控制原理、机器人学、嵌入式系统、机器人感知技术、液压与气压传动、机电控制技术基础、数据结构算法。

就业方向:

机器人相关企业或国防系统相关单位的结构设计工程师、测试工程师、软件开发工程师、系统维护工程师、机器人系统总师等。

机械类-智能制造工程

专业特色:

智能制造工程专业是国家重点打造的“新工科”专业,是我国实现制造强国的主攻方向。专业涉及机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉,涵盖智能装备、工业机器人、生产管理等关键核心技术。智能制造工程专业人才培养紧密结合国家重点行业领域需求,强数理基础学习,重实践能力培养,实现知识与能力的同频共振。专业建设以校企合作协同育人培养示范基地、教育部重点实验室平台为依托,整合学院科研资源与教学平台,着力提高专业人才能力培养与社会需求的契合度。

培养目标:

智能制造工程专业为了适应我国高端装备制造业及相关行业和新工科发展的需要,培养具备智能制造基础知识及应用能力,能胜任基于信息化前沿技术从事产品、装备和生产线的智能化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作,具有人文社会科学素养、社会责任感、团队精神和国际视野的智能制造领域高素质复合型人才。

核心课程:

高等数学、复变函数与积分变换、理论力学、电工电子技术、机械原理及机构仿真、控制工程基础、工业互联网与应用、嵌入式系统原理与设计、机电控制技术基础、液压与气压传动、智能生产计划管理、智能装备基础、智能制造系统设计、智能制造技术基础。

就业方向:

(1)智能制造系统的设计与开发,主要负责智能制造系统的设计、开发、实施和维护;

(2)智能制造系统的管理,主要负责系统的运行状态监控、系统的故障诊断和系统的性能优化;

(3)智能制造系统的应用,主要负责智能制造系统的设备控制、智能制造系统的质量控制、智能制造系统   的计划控制等。

工业工程

省级特色专业

省级卓越计划

国家级一流本科专业

专业特色:

我校工业工程专业定位为“工学”,依托“机械工程”优势学科,在“制造大平台”人才培养模式下,注重培养学生的实践与创新能力。本专业2010年被批准为省级特色专业,是四川省工业工程专业仅有两个特色专业之一。2011年牵头成立了四川省机械工程学会工业工程专委会;2013年被批准为“四川省卓越工程师培养试点专业”;2019年获批省级一流专业。被中国机械工程学会确定为全国首批14所"见习工业工程师培训机构"之一,2022年获批国家一流专业。

培养目标:

工业工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展,既具有坚实的制造工程技术基础,又掌握管理科学基本理论与方法,能够在制造业和服务业,对复杂的生产或服务系统进行诊断与分析、规划与设计、运营管理、评价和创新等工作的高级复合型专业人才。

核心课程:

运筹学、系统工程、基础工业工程、人因工程、工程经济学、设施规划与物流分析、生产计划与控制、质量管理、制造技术基础。

就业方向:

本专业毕业生就业面向制造业、物流业、服务业、公共管理部门、学校及科研机构等各类单位,可以在机械、电子、汽车等离散制造工业和电力、化工等流程工业,以及物流、医疗、电商、零售、航空等现代服务行业从事统筹规划、系统优化、生产运营、质量管理、效率提升等岗位的工作。

毕业生去向

毕业生去向

毕业生主要就业单位及主要考研学校

优秀毕业生

白少杰

白少杰,中共党员,高中毕业于西宁市第五高级中学,工业工程2022届毕业生。在校期间曾任班级班长、辅导员就业助理;通过英语四六级、计算机二级MS OFFICE;获得制造学院游泳比赛三等奖;院级优秀团员;道德风尚奖学金;三维CAD应用工程师。毕业后考取公务员,即将成为人民警察。

陈代钧

陈代钧,高中毕业于宜宾市第一中学校,机械设计制造及自动化2022届毕业生。在校期间任制造学院学生会执行主席,获国家励志奖学金、校优秀毕业生、校优秀学生干部等荣誉。毕业后保送西南科技大学攻读硕士。

邓琦

邓琦,高中毕业于遂宁巿高级实验中学,材料成型及控制工程2022届毕业生。在校期间获得西南科技大学涪漳奖学金、全国失效分析大赛一等奖、绵阳市三好学生、多次获得国家励志奖学金、校三好学生等校级奖项。毕业后保送重庆大学攻读硕士。


李芮

李芮,高中毕业于河北省唐山市开滦第一中学,工业设计2022届毕业生。获得国家奖学金、国家励志奖学金、校三好学生、四川省优秀毕业生、四川省工业设计大赛二等奖、绵阳市三好学生等荣誉。毕业后保送浙江工业大学攻读硕士。


杨正

杨正,高中毕业于宜宾市第一中学,机械设计制造及其自动化2021届毕业生。在校期间获得国家奖学金、国家励志奖学金、四川省综合素质A级证书、高水平SCI论文1篇,1项实用新型专利、第八届全国大学生光电设计大赛全国一等奖等荣誉。毕业后保送重庆大学机械工程专业攻读硕士。

王曦

王曦,高中毕业于德阳市德阳中学,工业设计2021届毕业生。在校期间担任制造学院学生会副主席,曾获绵阳市优秀学生干部(2021)、校优秀团员(2019-2021)、校优秀团学干部( 2018-2021),四川省“互联网+”铜奖,大学生工业设计大赛二等奖。毕业后保送深圳大学攻读硕士。

谢晓轩

谢晓轩,高中毕业于通江县实验中学,过程装备与控制工程2021届毕业生。在校期间获得国家奖学金、四川省优秀毕业生、市三好学生等市级以上荣誉奖项10项,校级荣誉30余项。毕业后保送中国科学技术大学攻读硕士研究生。

学院获奖图片

第二十届全国大学生机器人大赛

2022年,制造学子在“第二十届全国大学生机器人大赛ROBOCOM2022同创辉煌赛”中荣获一等奖

“欧波同杯”二等奖

制造学院学子获得“欧波同杯”第六届全国失效分析大赛暨第四届全国材料专业大学生研究能力挑战赛二等奖

中国大学生机械工程创新创意大赛

制造学院学子获得中国大学生机械工程创新创意大赛“材料热处理创新创业赛”二等奖

全国大学生机械创新设计大赛一等奖

制造学子荣获第十届全国大学生机械创新设计大赛一等奖

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