为了培养学生良好的学习习惯，规范学生的课堂常规管理，提高教育教学质量，更好地贯彻落实“双减”政策及《新课标》“教学评一体化”理念，五家渠第三小学于2023年5月10日下午举办了“展常规风采，育最美少年”课堂常规比赛。本次比赛以班级为单位，以课堂教学为组织形式，包括课前准备、上课礼仪、朗读课文、书写汉字、举手发言、下课礼仪、眼保健操等内容。从课前、课中、课后三个角度全方位地展示了我校学生良好的课堂秩序，彰显了我校学生行为习惯养成训练的实效。

正式上课前，同学们迅速有序地准备好上课用品，放在指定位置，以端正的坐姿、饱满的精神状态等候老师上课。

知礼明德，从起立问好开始。同学们声音洪亮，精神饱满，展现了三小学子们知礼感恩、自信阳光的精神面貌。

读书时，同学们坐姿端正，双手拿书，课本向外自然倾斜。朗读过程中头正、肩平、臂开、足安，课本离眼睛一尺左右，吐字清晰，声音响亮。

书写时，同学们上身坐直，两肩齐平，左手按纸，右手执笔，牢记“三个一”的要求，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。

老师提出问题后，同学们积极举手，踊跃发言。对回答问题的同学，老师组织全班鼓掌表扬。

“这节课我们上到这里，下课！”随着老师的话音落下，同学们起立鞠躬，向老师的辛苦表达谢意。随后，迅速收拾桌面、地面，摆放好凳子，全体立正。

伴随着悠扬的眼保健操音乐，同学们对准穴位，跟着节奏，认真按揉，动作整齐划一，每一节眼保健操都做得非常认真。

各班准备了特色十足的手势舞、韵律操和古诗联读等节目，同学们热情洋溢、专注投入，展现出良好的精神风貌。

“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这是我国著名文学家巴金先生关于学习的至理名言。比赛活动圆满结束了，但课堂常规实践的脚步将永不停驻。我校将持之以恒，常抓不懈，从生活点滴做起，不忽视学生在校的任何细节，力求日常行为规范贯穿到学生学习生活的方方面面。愿我校的学子们个个都是习惯小达人。