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延平区总工会打造“剑州工匠创新工作室”数智创园项目 为学前教育产业加“数”添“智

日期: 来源:大武夷新闻网收集编辑:大武夷新闻网

近来,位于延平区工业路的擢英幼儿园有点“热”,不仅有周边小区的居民携孩子来园参观体验,还吸引了浙江等地相关行业从业者主动上门洽谈合作。

8日,记者走进这所幼儿园,园门口“机器人”主动相迎,教室门外,裸眼3D全息影像滚动讲述屠呦呦、袁隆平等诸多科学家的故事……

党的二十大报告提出,“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合”。那么,如何通过“数字+”赋能实体产业,以信息技术创新性应用,实现管理模式、服务模式的创新与升级?

“我们贯彻落实区委区政府工作部署,充分发挥劳模、工匠在创新驱动充分发挥劳模、工匠在创新驱动、转型发展中的示范作用,以劳模(工匠)创新工作室为抓手,助推产业创新、服务升级。”延平区总工会相关负责人介绍,“特别是去年,我们聚焦企业技术、建筑行业、农民土专家、非遗技艺、数字经济等领域,开展了首届‘剑州工匠’选树活动,并探索设立‘剑州工匠创新工作室’,推动实现工匠技术技能与实体经济产业有效对接,促成相关试点项目落地。”

真实交通场景还原进了校园,孩子们通过角色扮演,更好地了解掌握交通安全知识;融合AR技术、体感技术的全息影像空间,让孩子们能够实现“身处园内,走遍山海”的沉浸式情景体验;“AI+智能视觉”的应用,形成了一套系统、高效的幼儿园师生服务监管体系,并借助人工智能识别技术和智能视觉分析技术第一时间判断异常、发出警报……“剑州工匠创新工作室”数智创园项目正在实践探索,并以实现争创国家级学前教育示范项目为目标,进行学前教育产业数字化转型,推进数字技术与实体幼儿园融合,提升幼儿园保教保育服务能力。

“基于一个‘中心’,即学前儿童发展监测中心,‘十个舱体’,即适龄儿童入园‘云平台’、幼儿健康常态监测驾驶舱等,开发与建立数据治理下的儿童学习与成长评估体系,通过数据采集、归集、对比、分析、研判幼儿‘数字画像’,实现依据儿童的发展给予适宜的支持。”获评首届“剑州工匠”、“剑州工匠创新工作室”数智创园项目主要参与者之一的倪生文说,开展学前教育数字化、智能化尝试,目的就是为儿童的个性化成长提供更适宜、更科学的指导与服务。

目前,在示范幼儿园内,“剑州工匠创新工作室”数智创园项目已落地打造了包括学前教育“云”平台、数智哨兵与智慧晨检、国之重器研学基地、有声童书馆、3D裸眼全息看世界等20余项数字智能化场景应用项目,并取得了国家版权局登记认证、涉及应用项目的11套学前教育软件制作权。


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