图源：视觉中国

3月24日下午，主题为“元宇宙—平行世界”的2023年南京市中小学人工智能专题研讨活动在南京外国语学校明远小学圆满举办。此次活动由南京市电化教育馆（南京市教育信息化中心）主办，南京市秦淮区教师发展中心承办。

南京信息工程大学人工智能产业学院执行院长邹荣金题为《元宇宙开启智能化教育新时代》的报告深入浅出，他表示，VR、AR技术可以把知识可视化，让孩子直接体验动态的情境，提高学习的兴趣和效率，“GhatGPT出来以后，很多人会有焦虑，其实没必要。未来，人工智能可以帮助老师做出更好的课件，让每个不同个性的孩子在元宇宙里去选择性地学习。人工智能时代，我们要帮助孩子们更好地使用人工智能，让人工智能更好地为我们服务。”

邹荣金希望国内AR、VR企业不要只想着赚快钱，“现在很多游戏企业先行进入到元宇宙行业，我主张多做一些有教育意义的元宇宙。比如农民怎么种菜养鸡，把它做成游戏，孩子们在玩的过程中能学到知识，而不是在游戏里去打怪，拿着大刀乱舞。”

现场，南京市北京东路小学陈云龙主任分享了《身边的小伙伴——数字人在小学教育中应用实践》。在北京东路小学，数字老师“小北老师”知识渊博，很受同学们的欢迎。“小北老师”几乎“无所不能”，承担了数字助教、沉浸式情境教学、心灵学伴等任务。在北小，同学们还有一个“我的数字孪生学伴”，可以随时跟同学们进行对话交流。

通讯员 王昊 

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

编辑：景洁