4月7日，由北京市关工委、北京教育系统关工委、首都师范大学联合举办的“贯彻家庭教育促进法，家校社协同育人机制建设的北京行动”学术论坛暨家校社共育咨询室工作人员专题培训班在首都师范大学召开。北京市关工委主任梁伟、北京市关工委常务副主任李昭玲、北京教育系统关工委主任张雪、首都师范大学党委书记孟繁华出席开幕式。会议由李昭玲主持。来自首都师范大学、北京市关工委、北京教育系统关工委、各区教育关工委、家校社共育咨询室试点单位的专家学者、负责人、媒体代表共计200余人参加会议。

孟繁华在致辞中表示，首都师范大学将始终坚持专业引领，做好家校社共育咨询室建设的学术支持工作。张雪以《全面推进家校社共育咨询室建设——北京的探索》为题作工作报告。梁伟在讲话中指出，北京家校社共育咨询室工作是全国首创，是具有北京特色的家校社共育创新举措，为解决家校社协同育人的“最后一公里”难题，探索了北京模式，形成了北京经验。

专家报告环节，全国人大法工委社会法室主任郭林茂作《家庭教育促进法解读》；北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授边玉芳解读了《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》；中国人民大学教授雷雳以《网络对孩子的影响及应对》为题作报告。

当天下午，“家校社共育咨询室的创新行动”“家校社共育咨询室的机制探索”“家校社共育咨询室的特色经验”三个主题分论坛同步举行，来自8个试点区的21个试点单位分享了三年来家校社共育咨询室建设的经验。

4月8日，家校社共育咨询室工作人员专题培训与经验分享如期举行。专题培训由中国教育学会副秘书长、首都师范大学特聘教授高书国主持，江西师范大学教授吴重涵，北京市德育研究院副会长吴甡，中国教育学会副会长、原史家小学校长王欢，首都师范大学学前教育学院院长、教授康丽颖作主题发言。经验分享环节主要呈现江西省上饶市弋阳县、广西壮族自治区防城港市、四川省成都市青羊区家校社协同育人的典型经验。

闭幕式由首都师范大学学前教育学院书记胡洁主持，张雪对下一步工作做进一步部署，并强调要积累更多可示范、可借鉴、可推广的经验，构建家校社协同育人的“北京模式”，助力青少年的健康成长。

（来源：学前教育学院； 作者：魏洪鑫、冯文婧、李菊；值班编辑：陈巍文； 责任编辑：陈巍文；排版：刘子嘉）