随州日报全媒记者 包东流 通讯员 李佳
　　一杯浑浊的水倒进污水净化装置，经过粗细筛选、活性碳纤维吸附处理，几分钟后清澈的水便流入储水罐……近日，随县尚市镇净明小学五（1）班的5名学生围坐在一起，兴致勃勃地开展科学小实验。这一幕让前来参观的“襄十随神”城市群科普科创联盟观摩团成员频频点赞。
　　在这所村级教学点科技创新工作室里，整齐有序地摆放着同学们自己动手制作的各种科技作品。“在成功申报3件实用新型专利产品的基础上，今年正在进行二代手推式垃圾清扫机、超级蓄电池两个作品的专利申报工作。”提到学生们的小发明小创造，该校副校长汪家望很是自豪。他说，学生们不仅以上级科协发放的科学调查体验活动资源包为原材料开展小制作，而且开动脑筋，利用手边的材料进行发明创造，解决日常发现的一些问题。“在创作的过程中，孩子们充分体验到了科学的乐趣，培养了动手能力，创新热情日益高涨。”
　　行走在校园里，科技作品应接不暇、创新教育氛围浓厚，科学的种子正在同学们心中生根发芽。眼下，春风和煦、暖阳高照，学校温室大棚里一派生机勃勃的景象，三色堇、鸭脚木正茁壮成长。“在这个春天我将陪伴孩子们种下太空种子，并利用气象观测数据适时进行播种、管护，然后将育好的太空苗送到其他兄弟学校，一起开展科学调查活动，将炎帝故里农耕文化发扬光大。”汪家望说。据介绍，学校自主探索“气象科普+农耕课程”教学模式，在种子课程中融入生命教育和德育教育，太空种子种植活动、气象科普实践活动已经成为学校的一块金字招牌。
　　“净明小学连续四年被授予全国青少年科学调查体验活动优秀实施学校荣誉称号，辐射带动澴潭二小、尚市二中、万福店中心小学等全县12所中小学校，常态化开展青少年科技创新教育，为多所学校完善科普设施建设和开展调查体验活动作出良好示范。”随县科协副主席操凡凡表示。下一步，随县将以净明小学为样板，引导更多中小学校将青少年科普教育与“双减”有机结合起来，让更多的孩子激发科学兴趣、心怀科学梦想，培育一批热爱科学、立志报国的青少年后备军。