明月装饰了你的窗子

而老师---你

装饰了别人的梦

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师是教育的第一资源，有高素质的教师，才有高质量的教育。在三中伏牛路校区，这样的优秀教师比比皆是。

优秀教师 施松博

南阳市中小学师德先进个人

中国基础教育学会论文一等奖

全国中学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导老师

南阳市教育教学论文评选一等奖

南阳市宛城区骨干教师

南阳市宛城区优秀教师

以德为先，言传身教

教以德为先。作为一名教师，她始终牢记职业行为准则，她深知个人的思想道德、言行举止、仪容仪表对学生有潜移默化的影响。她将思想道德教育融入到班会、晨会、日常教育教学活动中。她始终关注学生个性成长，走进学生心灵。她坚信：大道不言，润物无声。将“高标准严要求”贯穿思想道德教育始终。

刻苦钻研，潜心教学

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”身为一名英语老师，她坚信：树立终身学习观念，才能遇见更好的自己。她时刻保持学习的心态，积极参加区里的教学教研活动，坚持在学中做，在做中学。她坚持观摩优秀的讲课比赛视频，取他人之长，补己之短。与此同时，她坚持把学到的理论知识运用到教学实践当中，并形成教学反思，不断促进自身成长，成就师生。结合教研室对语音教学的要求，她与本组老师共同制定了音标教学计划，细化任务，主动承担示范课的重任。课后不断修正与优化教学方案，学生对音标的学习产生浓厚兴趣，为后续的英语教学打好基础。

严于律己，关爱学生

“教育需要爱，也要培养爱。”施松博老师始终要求自己做到不忘初心、用爱浇灌、坚持创新，与学生共同成长。她时刻提醒自己只有真诚的关爱才能切实体会到学生们的困境，唯有从学生的角度出发才能真正反思自己的工作。在管理班级的过程中，她注重聆听学生们的声音，与同学们平等交流，让学生成为班级的主人。

点燃爱、激发爱、播撒爱、守护爱，在爱中感悟生命、收获成长、止于至善，这样的教育，必将使人终身受益。施松博老师将在以后的教育教学工作中，坚守教育初心，用爱滋养每一位学生。

优秀教师 张佳

南阳市文明教师

南阳市宛城区优秀教师

河南省教学技能竞赛二等奖

全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导老师

南阳市优质课一等奖

南阳市宛城区中招工作先进个人

辛勤耕耘育桃李

参加工作以来，她一直工作在物理教学一线。她深知物理是一门实验为基础的学科，本着实事求是的科学态度，所有的演示实验她认真做，学生实验她引导做；她悉心制作教具，设计小实验，小制作，以鲜活的实验，让学生爱上物理，尊重事实，相信科学的魅力。

厚积薄发显赤诚

为了提高自己的专业素质，顺应时代潮流，紧跟时代步伐，她不断地将教法灵活运用，努力创新，因材施教，让学生真正成为学习的主人，在自主、合作、探究中找到学习的乐趣。除此之外，她积极参加省市区组织的教研活动，踊跃参加试卷分析以及中考复习培训，不断开拓眼界，拓宽思维。她不以老教师自欺，虚心向同组教师学习新理念，活学活用，为教学工作汲取源源不断的源头活水。

无私传授催新叶

作为物理学科组组长，她深知自己的责任重大。为了发挥团队力量，她积极组织教师集体备课，每周听课，评课。在教研活动中，她从不藏私，总是将积累的经验、发现的问题以及自身感悟，无私地传授给新教师，手把手教他们上课，点对点的教他们找考点，把握重难点。

播雨耕耘，催就蕙兰铺锦绣；呕心沥血，润得桃李吐芬芳。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”在三中伏牛路校区，这样优秀的教师还有很多：他们或立于讲台，像一道光，携浩然正气抟扶摇而上，点亮课堂；或俯首耕耘，执守教育初心，春风化雨润桃李，做学生成长路上的摆渡人……他们用独特的教育智慧，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。