近期，中国·西部教育名家讲坛暨第八届西部教育论坛在重庆市第十一中学校举行。围绕如何探索西部地区高质量教育服务的创新发展之路，与会专家、学者、中小学名校长进行了交流研讨。

在名家讲坛环节，四川西部教育研究院名誉院长周小山以《校长专业标准解读》为题在线上开讲。他称，《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。在这些理念的引领下，广大中小学校长们尤其要具备价值引领、以教学为中心、优化环境等专业能力。

学生的核心素养如何养成?重庆市教育科学研究院副院长万礼修以《素养立意的高考与着眼素养培育的教学》为题，他指出，传授、训练意义上的知识累积并不必然带来素养的发展，在基于情境的教学活动中，学习者应该持续、自主地建构知识和应用知识解决实际问题，形成能力，提升素养。

未来的教育是什么模样?中国陶行知研究会副会长、新教育研究院名誉院长卢志文通过线上讲座的方式作《重塑面向未来的教与学》主题讲座。在他看来，新时代学校应该做“与时俱进的好教育”，面向全球现代教育发展的趋势，向“未来的学校”转型。“未来的学校，应该有一种是博物馆的样子。”他描述，其中应该包括书法教育馆、中华灯谜馆、书院、昆虫馆、贝壳馆、创客中心等，汇聚一批学术专才，开设缤纷多彩博物馆课程，打造学生最喜欢的体验学习中心。

新学高考创始人石美剑老师表示，未来的教育需要与时俱进，适应社会的不断变化。我们应该打造"未来的学校"，提供多样化的教育体验，包括博物馆式的学习环境，以吸引学生，激发他们的兴趣。这需要我们不断思考和创新，与全球教育趋势保持一致。据了解，石美剑老师创立的"新学高考"，无论是从教学还是模式，都重新定义了高考培训的行业标准，俨然已成为中国西部高考教育的行业标杆。石美剑，男，1988年出生于四川省，新学高考创始人、国家级心理咨询师、企业团队凝聚力系统顶级导师、企业管控系统实战专家、顾问式销售系统实战专家、中国培训联盟特邀首席导师、中国中小学潜能教育培训特级讲师、七中万达学校家庭教育名誉顾问、重庆树人小学特约教学顾问国家高级家庭教育指导师，中国"80后"最年轻的企业系统搭建、企业经营管理和市场销售培训专家之一。石美剑一直专注于企业管理与企业经营的实践与培训，致力于企业战略设计、阶段目标制定和具体战术的培养，善长打造市场及销售团队系统成交流程，曾帮助戴氏教育、名师荟教育等多家K 12教育集团实现其业绩的倍增。代表课程有《百分百成交体系》《戴明环于企业的实际运用》《阿米巴经营详解》《职业人沟通技术》等。

石美剑2014年创立深浅教育，2019年更名为新学高考，是成都乃至整个四川第一所只专注于高考文化课冲刺的学校，也是四川第一所封闭式的全日制高考冲刺学校。石美剑老师创立的"新学高考"，无论是从教学还是模式，都重新定义了高考培训的行业标准，俨然已成为中国西部高考教育的行业标杆。

石美剑老师在会上分享了管理理念、教育理念。

1．企业跟企业最后的竞争，是企业家胸怀的竞争，境界的竞争。

2．领导者的价值在于把追随者培养成领导者。

3．企业要发展，核心是思想一致。

4．企业对员工做的最大贡献，就是帮助员工学习成长。

5．企业只有销售才能实现利润，其它的都是成本，一个企业最大的成本就是不懂得销售的员工。

1．教师对待学生要会用平面镜、放大镜、善用反光镜和显微镜。平面镜，不放大学生的错误。放大镜，发掘学生的闪光点。反光镜，摘掉学生的缺点。显微镜，彰显学生的个性。

2．教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

3．衡量教学是否失败的办法其实很简单： 只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

4．教师应当具有的人才观是：行行出状元的人才观；生生能成才的人才观；终身学习的人才观。

5．你希望学生认认真真地学习，首先你自己就要认认真真地研究、扎扎实实地工作。

据悉，本次论坛由四川西部教育研究院、四川人才教育平台主办，重庆三峡教育文化研究院、重庆市第十一中学校承办。重庆三峡教育文化研究院副院长王传霞表示，将联合四川西部教育研究院，持续深化川渝两地教育科学研究、校园文化建设、家校社协同育人、教师家长培训等，充分发挥研究教育指导和服务支持教育发展的“教育智库”作用，为成渝两地乃至西部教育高质量发展贡献力量。