服务呵护成长，教育托举希望。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实“双减”政策，进一步优化课后服务工作，宣传推广好经验好做法，促进全区课后服务优化升级、提质增效，办好人民满意的教育，3月16日下午在杨村街第二小学召开全区课后服务工作现场推动会暨区域课后服务互比互看活动启动会。

参会人员先后深入杨村第十中学、杨村街第二小学，现场观摩两所学校课后服务工作开展情况。

杨村第十中学积极探索精细化管理新路子，开发、融合校内外资源，构建了“1+7+N”课后服务课程体系，即：“1个核心”+“7项拓展”+“N门课程”。随后，参会人员实地观看了七大类课后服务，即：科技益智类、社会实践类、艺术书画类、思想政治类、体育竞技类、心理健康类、学科素养类等20门素质拓展课程。每门课程都遵循了教育规律和学生成长规律，为学生全面可持续发展提供有力支撑。

杨村街第二小学以“学校用心、教师贴心”为宗旨，以“学生开心、家长放心”为目标，在优选课程、强化内部管理、提升服务水平上下功夫，努力构建“课上+课后”相衔接的教育生态。结合家长需求，采取“基本服务+拓展服务”的模式，将兴趣拓展与知识延伸相融合。通过课程讲解，实地观看二小特色体育项目排球操展示、8节精品课程，在了解学校素质拓展特色课程内容的同时，感受到了文化素养类、传统文化类、艺术类、科技类等课程带给学生的快乐与综合实践能力的提升。

会上，杨村街第二小学、杨村第十六小学、杨村第十中学、雍阳中学分享了本校经验做法和特色亮点。区教育局教育管理科从课后服务工作的阶段性成果、问题不足等方面总结了全区课后服务工作开展情况，并对2023年度课后服务工作做出具体部署和要求。

会议指出，各学校要全面贯彻落实“双减”工作的重要指示精神，将课后服务作为解决家长“急难愁盼”问题的一项重要民生工程，作为减轻学生过重作业负担的重要举措，按照“能开尽开、应开必开”的工作要求，倡导课后服务工作为学生个性化发展服务、为学生终身受益服务，坚持课后服务与五育并举融合、与三全育人融合、与提升质量融合，不断完善优化课后服务“一校一案”，积极开展课后服务，以丰富多彩的课后服务满足学生多样化的学习需求，让学生回归校园，让教育回归本真，让学生开心、家长放心，办好人民满意的教育。

会议强调，各学校要进一步聚焦提升质量这一关键，努力开辟全区课后服务工作的新领域新赛道，持续推进全区课后服务工作优化升级、提档进位。一是要以永远在路上的恒心促家校社同频共振。围绕怎么有效实施教育服务、让学生和家长满意这一焦点问题，深化家校社协同育人改革，让家长成为“双减”的同盟军，共助课后服务高质量发展。二是要以革故鼎新的诚心迎接课后服务提质增效的挑战。坚持问题导向，反思复盘工作中的短板和弱项，千方百计持续改进；坚持守正创新，结合学生需求和学校实际，持续优化开发课后服务课程。三是要以行而不辍的信心完善课后服务体制机制。进一步完善课后服务的激励保障，强化教育督导机制建设，以督促减、以督增效，及时调整完善相关政策规定，真正实现工作“闭环”。

顺木之天，以致其性，唯有治本，方能行远。党的二十大擘画了宏伟蓝图，“双减”吹响了公共教育强势回归的号角，奏响了高品质教育强区建设的进行曲，课后服务工作在新时代新征程中，任重道远。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。武清教育定当以时不我待的责任感，慢不得、等不起的紧迫感，以“国之大者”的高站位奋力谱写“双减”工作新篇章。