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玉门市:用好调查研究“法宝” 推动主题教育走深走实

日期: 来源:玉门发布收集编辑:玉门发布

开展调查研究,必须增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”。同时,调查研究还要在深入分析思考上下功夫,找到事物的本质和规律,把解决问题的思路和对策研究透彻,把一个个“问题清单”变为“成果清单”。这就要求我们必须把解决实际问题作为调查研究的出发点和落脚点,在主题教育中发扬刀刃向内的自我革命精神,既解决党员干部自身存在的突出问题,又解决群众急难愁盼问题;既解决制约高质量发展的问题,又解决全面从严治党中的问题。特别是聚焦这次主题教育要着力解决的6个方面的问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。

改进调研方式,做到“身入心入”。调查研究是为了听真话、察真情,了解真实情况。我们党在长期实践中积累了很多行之有效的调研方法,在新的形势下,我们需要继承并发扬光大。坐在办公室看到的都是问题,到基层去看到的都是办法。党员干部特别是领导干部,要眼睛向下,脚步向下,认真抓好调查研究这项工作落地见效,走出办公楼、走出会议室、走出机关,深入农村、社区、企业等基层单位,掌握实情、把脉问诊,问计于群众、问计于实践,切实做到“身入行至”。做好调查研究,还需抓好典型。毛泽东同志曾说,“麻雀虽然很多,不需要分析每个麻雀,解剖一两个就够了”。要“下马看花,过细看花,分析一朵‘花’,解剖一个‘麻雀’”,既到工作局面好和先进的地方去总结经验,又到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研,确定正面和反面案例,进行复盘剖析,解剖麻雀、举一反三,把问题研究得更深更透、对策提得更准更实。

抓好成果转化,确保“长久长效”。行之力则知愈进,知之深则行愈达。衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看调研报告写得怎么样,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。找“良策”、补“短板”的过程就是啃“硬骨头”的过程,党员干部要有直面问题的勇气,实打实地解决问题。调研不是走过、看过就完事,“调”以务实、“研”以致用,问题清单要转化为成果清单,要根据问题清单,列出解决措施和方案,因地制宜、因时制宜,精准施策。对策的提出,既要精准实用,还要有长远考量,要将“当下改”和“长久立”协同,将“利当下”与“利千秋”统一,让人民群众在得当下实惠的同时,也能得长远利益。而对策的可操作性强不强,解决问题的效率高不高,则还需要做好调查研究的“后半篇文章”,加强督查回访和跟踪问效,并在不断实践中得到验证、改进和完善。

李静  汤云


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