一、学院简介:
l 我是谁?
专业布局:
天津大学建筑学院创始于1937年。作为国内著名的建筑“老四校”之一,建筑学院以打造国内最好的建筑类本科教育作为核心目标,目前共开设建筑学、建筑学(中外合作办学)、城乡规划、风景园林和环境设计5个本科专业。
天津大学建筑学院
教学成果:
l 2022年,天津大学建筑学科在QS国际学科排名中位列全球第30名。
l 建筑学、城乡规划、风景园林和环境设计专业均已获批国家级一流本科专业。
l 学院获批国家新工科实践平台建设项目,建设完成国家级一流课程6门、国家级虚拟仿真实验教学项目2门、省部级一流课程9门。
l 借助传统建筑文化研究的优势,自1952年开始的《中国古建筑测绘》课程获国家级教学特等奖,至今已成为本学科特色优势之一。
l 学院创办的中英双语刊物《当代建筑教育》,在世界范围提升中国建筑教育影响力。
l 我为学子提供什么?
师资力量:
学院师资力量雄厚,名师云集。学院拥有中国建筑教育奖获得者5名、宝钢奖优秀教师4名、教指委副主任委员3名、各类教学荣誉个人称号27人次,教学中更邀请院士、大师为本科生一对一授课。以王其亨教授为带头人的科研团队近八年承担1项国家社会科学基金重大项目,20余项国家自然科学基金项目。
天津大学“样式雷”团队
培养特色:
依托深厚的教改成果,学院不断进行学科框架突破、教学体系迭代、教学机制革新和教学平台建构,在卓越建筑人才培养教学的基础上,并在智慧建筑、数字遗产、绿色建筑和城市设计四个方向设置专门化课程体系,聚焦面向未来的建筑类卓越人才培养,形成了纵横互通、融创一体的建筑教育特色。
合作交流:
学院与欧洲、美国、日本、澳大利亚等国家,以及港、澳、台地区20多所高水平院校签署交换生及双学位协议,平均每年派出交换留学生50余名到法国、意大利、西班牙、美国等地知名高校建筑系交流,并建立学分互认体系。
国际联合设计工坊已经融入常态化设计教学体系,年均与海外知名大学开展联合工作坊15-20项。建筑学(中外合作办学)项目获教育部认证,被授予“中法高水平教育合作项目”称号。
天津大学建筑学院与挪威奥斯陆大学
联合设计建造的夏木塘儿童餐厅
设计课作品
l 学生发展怎么样?
培养成果:
l 科研竞赛:
在校生屡次荣获国际大奖,奖项级别高,得到了海内外高度评价。近五年,位居全国院校首位。学院学生获得联合国人居竞赛第一名、国际建协学生竞赛第一名、欧洲建协竞赛金奖、全国“挑战杯”金奖、“互联网+”金奖、全国“太阳能十项全能建筑竞赛”第一名等国内外顶级设计大赛最高奖54项,在国内外大学生建筑类设计竞赛中累计获奖600多项,
l 毕业去向:
1/4的本科生毕业生被全球排名前20的建筑院校录取。优秀毕业生担当核心技术职务、主持重要国家项目,出色的完成了北京冬奥会延庆赛区和雄安市民服务中心规划及单体设计等国家重点工程,行业领军人物辈出。
l 优秀校友风采展示:(就业部分)
Ø 李兴钢(1991届校友)
全国政协委员、全国工程勘察设计大师、中国建筑设计研究院总建筑师。
中国国家体育场"鸟巢"中方设计主持人,北京冬奥会延庆赛区总设计师。
Ø 崔愷(1984届校友)
中国工程院院士、中国建筑设计研究院有限公司名誉院长、总建筑师
先后主持设计大量国家级和地方重要建筑达130余项,是国内作品最多的建筑师之一。代表作品有:首都博物馆、北京丰泽园饭店、河南殷墟博物馆、奥林匹克公园下沉庭院、拉萨火车站、2019年世园会中国馆、外研社大楼
l 优秀学子风采展示:(深造部分)
Ø 郑祺(2018级建筑学专业本科生):
毕业去向:推免至清华大学(综合第1)
中国建筑学会学生会员,GPA3.9/4.0,3次国家奖学金,专业第1,任建筑学院学生会执行主席、足球队队长等7项学生工作职务,获天津大学优秀学生标兵、UIA-霍普杯国际建筑竞赛一等奖、建筑学院十佳青年、天津大学科技英才、谭旭光奖学金等30余项荣誉。
l 优秀学子风采展示:(在校生部分)
Ø 生馨蕾(2019级城乡规划专业本科生):
中共党员,包豪斯国际设计协会会员,荣获2022年“天津市大学生自信自强年度人物”暨海河自强特等奖学金、中国大学生知行计划2021年度榜样大学生、2021-2022年度本科生国家奖学金、2020-2021年度本科生国家励志奖学金、2022年中国国际互联网+全国金奖、2022年挑战杯大学生创业创新大赛全国铜奖等荣誉
二、专业简介:
建筑学
l 1991年首批通过专业教育评估
l 2007年成为国家一级重点学科
l 2011年国家首批一级学科博士授予权
l 2016、2018年建筑学专业学科评估全国第3位
l 2019年入选国家一流本科专业建设点
悠久的学科传统,坚实的专业基础,一流的教学环境,雄厚的师资队伍,卓越的校友资源……天津大学作为国内建筑“老四校“之一,拥有全国数一数二的建筑学专业,该学科也是天津大学特色最为鲜明的优势学科之一,尤以培养卓越建筑师的本科教学业绩为最突出特色。
课程内容:横跨社会人文、设计艺术、工程技术学科;研究建筑物、城乡空间环境及空间布局;为人类生产生活提供适宜环境和健康良好的审美体验……这是“建筑学”的魅力,却不是“建筑学”的全部定义,期待新时代投身建筑创作的你充实和延续。
专业特色: 从国际视野到本土情怀,天津大学建筑学院的目标是培养最有理想的优秀建筑师们。建筑学专业的教师从英国科学院院士、国内大咖到优秀海归博士,拥有最热心教学、最优秀的教师团队。学子们可以从一众大咖身上全面了解了建筑学广阔的知识领域,获得参加大师工作室的机会去打磨历练自己。
拥有中国古代建筑史教学研究最优秀的教师团队——中国古建筑研究先锋者王其亨教授及其团队(曾荣登“国家宝藏”等电视节目)。暑期测绘培养大师素养,独乐寺北海公园、清西陵、天一阁、又或是敦煌莫高窟,那些令人心驰神往的建筑与远方仿佛诗篇般印在了建筑学子的心上。
依托自始建时的国际化教育环境,我们秉承着与时俱进,中西合璧式的建筑学教育,在追求创新与卓越的道路上从未停止前行。本科期间参加国际交流的学生人数占总人数六成以上。国际平台任你选择。从美国、欧洲到日本,国际一流高校,天津大学建筑学院提供优秀平台,搭起通往全世界畅通无阻交流学习的桥梁。
就业去向:本科毕业生就业零压力。无论在国家实际建造项目中,或是社会的各个领域中,天津大学建筑学子均取得了极其杰出的成绩。冬奥会延庆赛场、国家体育场(鸟巢)、国家游泳馆 (水立方)、国家大剧院、G20峰会主场馆等众多优秀作品,均是出自天大校友之手。天津大学建筑学院在全世界拥有最优秀的一批校友资源,也是学子们最宝贵的财富之一!
建筑学(中外合作办学)
建筑学(中外合作办学)项目旨在通过国际交流使中国学生能够接触到法国风景园林方向教学的先进理念与教学方法,弥补国内建筑学教育中对人地关系及景观环境认识的不足,培养能够综合判断、分析和解决区域发展建设问题的能力,兼具国际化视野并适应中国未来发展建设的建筑类优秀人才。
课程内容:
本专业项目为5年,学生第一、二年接受天津大学建筑学院大平台通识类建筑学教育,第三年逐步引入法国教师授课的法语课、法国建筑园林文化课、建筑设计课以及中法联合工作坊等课程,第四年在法国学习,全部由法国教师授课,享受所有法方教育资源,第五年回天津大学完成毕业设计。
按教学要求,学生修完法方专业课程及法语课,并通过考试和答辩以后,将获得波尔多国立高等建筑景观学院和波尔多第三大学颁发的“景观与区域规划学习国际认证”(CIEPT)大学文凭;学生修完天津大学建筑学本科学位学分课程并通过考试和答辩以后,将获得天津大学颁发的建筑学学士学位。
专业特色: 该专业项目通过课程设计将建筑学与景观(风景园林)进行充分的融合,在建筑设计、城市规划、区域规划及文化遗产等方面的问题里引入了景观观念这一新的领域,充分适应当前社会发展的趋势以及建筑市场的实际需求。景观(风景园林)观念是城市设计和区域规划的基础,这一观念确定了城市及建筑空间转变的形态和条件。近几十年来,景观的方法呈现多样化和复杂化,在丰富多样的区域尺度上,景观方法制订了多种可行的方案设计模式。天津大学建筑学院与法国波尔多建筑与景观学校合作办学项目为顺应社会及市场的这些变革而出现并进一步发展完善,培养学生统领多学科的综合能力。此外,学生通过学习还会熟练掌握一门外语——法语,在欧洲学习期间更加拓宽自己的专业视野,为自己未来发展创造更多的可能性。
就业去向:毕业学生可从事与建筑设计、景观设计相关的设计实践和科学研究工作,并具备学科宏观视野和综合解决区域发展问题的能力优势。
合作院校:
波尔多国立高等建筑景观学院(Ecole Nationale Superieure D’architecture et de Paysage de Bordeaux)。学校历史可追溯到1877年,现在的学院创立于1968年(巴黎美院分离后),在校学生近1100名,共有教员160余名,包括建筑设计与风景园林设计两个主要教学科研方向,是全法国排名第二的风景园林类院校。
波尔多第三大学,现名波尔多蒙田大学(Universite Bordeaux Montaigne)该校同样是一所古老的大学,历史最早可以追溯到1441年,是一所以文学、艺术、考古、环境、信息、人文科学等为主的综合大学。主要学科领域有国土规划整治、人文科学、环境、艺术、文学、语言、信息与传播、社会职业生涯等。
城乡规划
l 1954年沈玉麟教授提出我国最早的城市规划教育体系之——“城市规划专门化”
l 城乡规划专业学科评估全国第3位
l 首批入选国家一流本科专业建设点
城乡规划是关于设计、建造和管理城市、乡村的学问,通过制定不同尺度的城市设计、建设规划和空间发展战略,营造生态友好、社会和谐、景观优美的城乡空间环境,协调历史遗产、地域特色保护和当代建设需求的关系,实现国土空间资源的合理利用。我国正处于大力推进新型城镇化、实现美丽中国梦想的关键历史时期,“规划为龙头”,城乡规划建设领域亟需高水平、创新型的专业人才。
课程内容:本专业侧重于总体和区域规划、城市设计、详细规划与城市设计,开设有城市规划设计、城市建设史、城市规划原理、建筑概论与建筑设计基础、城市道路与交通、城市规划管理与法规等课程。
专业特色:本专业重视为学生创造国际化的学习环境,已与多所国际知名大学建立了本科生交换学习和联合培养协议,每年与英国卡迪夫大学、美国爱荷华州立大学、法国巴黎第一大学、意大利罗马大学、日本神户大学、新加坡国立大学等协议院校互派交换生,超过四分之一的本科学生有六至十二个月的海外学习机会;同时还与哈佛等40多所海外院校开展多种形式的短期教学交流联合设计工作坊,聘请海外知名学者授课和讲座,并奖励学生参加国际学术会议与国际竞赛。
教学重视通识教育和大类基础教育。学生在提升科学文化修养的同时,开展广阔空间艺术领域的探索。同学们绘制水彩画卷、制作手工模型,通过木、竹、纸砖等材料亲自建造出自己设计的构筑物,实地考察认知城市,深入乡村体验村建实践,以及走进故宫、天坛等古建筑开展测绘。
专业设计课程包含建筑设计基础与城市空间综合设计,开展从咖啡馆到城市综合体、从社区公园到生态城市、从创意设计到法定规划编制的设计实践训练。面向前沿、贴近实战,学生有机会在课堂上与知名学者和业内精英直接对话;鼓励教研结合,不仅可以了解专业前沿热点,还能学习地理信息系统、大数据分析、空间环境模拟等先进技术。
就业去向:毕业生以扎实的专业基础、全面的综合素质和突出的实践能力获得行业界和国际、国内学术界良好的声誉,就业和深造具有突出的竞争力。毕业生多就职于国内外一流专业设计机构、开发企业承担创作骨干和管理工作,或就职于知名高校从事高等教育、科学研究工作,或进入中央直属部门、地方政府从事领导工作。
风景园林
l 2003年在建筑学一级学科设立风景园林博士点
l 2011年成为国家第一批风景园林学一级学科博士授权点,并在同年成为了天津市一级重点学科
l 2012年在第三轮学科评估中全国排名第5
l 2017年在第四轮学科评估中全国排名第6
l 2020年入选国家级一流本科建设点
风景园林专业是综合运用科学与艺术的手段,研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型专业,以协调人与自然之间的关系为宗旨,保护和恢复自然环境,营造健康优美的人居环境。本专业培养从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护等方面的专业人才。
课程内容:本专业的核心知识领域包括:风景园林历史与理论、美学基础与设计表达、园林与景观设计、地景规划与生态修复、风景园林遗产保护与管理、风景旅游区规划设计、风景园林建筑设计、风景园林植物和风景园林工程与管理等。
专业特色:风景园林专业开展多途径的国际化教学,重在培养具有国际视野与本土思维的创新型风景园林行业领军人才。专业学制为五年,第四学年可以根据自身意愿选择到国(境)外学习。
天津大学风景园林专业长期开展国际学术交流与合作,与法国波尔多国立高等建筑景观学院合作办学项目为教育部重点项目。同时与意大利、澳大利亚、日本中国台湾等地的知名院校建立了长期的合作机制,为不同层次的学生提供交流合作项目。
每年定期组织国际联合设计教学,曾聘请哈佛大学终身教授玛莎·施瓦茨等为代表的知名教授开设景观设计课;定期举办学术讲座,邀请如国际风景园林师联合会(IFLA)主席戴安妮等国际知名专家讲座。深度参与如“一带一路”国家文化建设、欧盟UKNA ( 亚洲城市知识网络)等国际合作项目。教师设计作品参加了联合国当代设计作品展、德国包豪斯百年展等。
天津大学建筑学院与中国台湾地区的建筑、景观高校已经合作30余年,自2008年起,我院已经连续12年承办教育部的重点对台交流项目,风景园林系更是与台湾大学、中原大学、东海大学等著名院校的景观系开展深度合作,并签订了教学合作框架协议,实现了师生互访,定期举办两岸联合设计工作坊。
就业去向:毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林绿化、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究机构工作;也可在本专业或相关专业继续深造。
环境设计
l 2018年获批天津市优势特色专业
l 2020年获批天津市一流本科专业
l 2020年获批国家级一流课程两门
天津大学环境设计专业依托世界一流建筑学科群育人平台,以弘扬中国传统设计智慧的当代转化为已任,突出国际视野与本土设计兼容并蓄的环境设计教学与研究,重视建筑、景观和室内相关学科间的整合互动,建构工科院校环境设计复合型人才培养体系,培养具有全局观和创造性思维的景观设计、室内设计方向的高级设计与研究人才。
课程内容:环境设计专业与建筑大类专业具有密切关联性。基于学院优势,本专业学生入学后一、二年级将以建筑设计基础课程为主,与建筑大类专业同平台授课,同时进行室内与景观设计课程,构建“大设计”平台的综合教学优势,在充分了解建筑大类基础知识的基础上,对室内外环境进行细化设计与艺术设计。
专业课程包括: 视觉设计基础、建筑设计基础、设计技术基础、景观设计、室内设计、装置艺术与环境设施、植物造景艺术、光环境设计、环境设计概论、景观设计原理、室内设计原理、无障碍设计原理、专业调研、施工图实习、写生实习等。
专业特色:建筑学、环境设计、工业设计、雕塑等多学科优秀教师组成跨学科人才培养团队进行小班化授课与一对一分组式教学,确保优质教学质量;建筑设计、景观设计、室内设计等核心设计课程与基础理论课程搭建成课程串和课程链,为复合式人才培养提供优质育人平台;积极与国内外知名建筑类、设计类、艺术类院校合作开展教研交流与联合教学,邀请国内外知名学者来院做主题讲座,鼓励学生参加国际设计竞赛和国际会议等活动。
就业去向:学生本科毕业之后继续深造读研、出国的学生占到系总毕业人数的近50%。进入社会工作的学生就业选择呈现多元化趋势( 如教育机构、房地产、政府部门、设计院、自主创业等 )。毕业生充分发挥自己的能力,受到了用人单位及社会的广泛好评,并为企事业单位创造了良好的工作业绩。
图文来源:天津大学建筑学院、天津大学招生办公室