5月7日，北京市第五十七中学（以下简称“五十七中”）举行“飞行员早期培养高中实验班人才培养成果汇报”活动。活动秉承深入推进教育改革，打造学校育人品牌的主旨，进一步探索飞行员的培养模式，汇报十年来的办学成果，激励更多学生实现飞上蓝天的梦想。

活动中，全体师生共同回顾五十七中飞行班十年发展历程。多年来，五十七中以飞行为特色，扎实推进飞行员早期培养的课程探索，不断积累经验，锐意开拓创新，为我国空军建设及民用航空发展培养出优秀预备人才。早在2003年，五十七中建立了第一个模拟飞行实验室，开设模拟飞行课程，并在2005年培养出中国第一个飞上蓝天的中学生。2012年经北京市教委批准，五十七中成立我国首个“飞行员特长早期培养实验班”。历经十年探索与发展，学校已经有百余名同学拿到民用航空器驾驶员执照，成为中国拥有飞行员最多的高中校。

为雏鹰插上飞翔的翅膀

以飞行班为特色，五十七中为学生成长搭建了广阔平台，开发飞行员综合创新课程、建设有飞行模拟实验室、购置真飞机、组织丰富多彩的航空活动，助力小飞行员们扎实进取、展翅高飞。同时，以飞行为主题的艺术创作、科技创新成果也层出不穷，在北京市艺术、科技比赛中屡获金奖。

五十七中校长刘晓昶表示：“飞行班不仅仅培养了优秀飞行人才，更带给学校开拓进取、改革创新、勇往直前、直冲云霄的性格和文化，这种文化也影响和推动学校高质量快速发展。”

在互动舞台剧“飞行班的故事”中，观众随着一名飞行班毕业生——王易的视角，穿越到十年前的校园，五十七中音乐剧社团、舞蹈团、金帆管乐团和铁路实验小学戏剧社团都带来以五十七中飞行班为原型创作的艺术作品，带领与会嘉宾感受飞行员实验班十年发展和人才培养的历程，展示学校飞行主题文化及全面育人成果。

“记我使命！固我信念！存我担当”是飞行班的班训，更是每届飞行班学员心中沉甸甸的一份承诺。飞行班班主任崔哲老师以“十年十瞬间”为主题介绍了飞行班的文化。

飞行班学员平时分散在各自行政班学习，在选修课上学习飞行理论课程，模拟飞行课程、体能训练课程，人文职业规划等心理课程，英语强化课程，飞行实操课程等，目前飞行班已形成和完善相关课程体系和考核标准。从课程学习，到日常表现，从志愿活动，到各种集体活动展现，飞行班教师们引导学员们把优秀的作风变为习惯，将优良的表现变为常态，这些日积月累的磨炼让学生们在日后的学习和工作生活中受益匪浅。

助力祖国航空航天事业稳步发展

活动中，飞行班优秀毕业生代表走上舞台，感恩学校培养，分享成长故事。现就职于海南航空控股股份有限公司的飞行员王易，是飞行班的毕业生，他说：“我在高中时期，16岁时办理了学员驾驶员执照，在16岁这一整年，进行了直升机的实践飞行与理论考试，并且在17岁生日当天考取了直升机私用驾驶员执照，因为国际民航法中，17岁是作为私用驾驶员执照最低年龄，感谢五十七中给了我这样一个平台和机会。”

与会领导为飞行班十年发展中作出突出贡献的教师和优秀毕业生颁发了证书。最为激动人心的是2022级飞行班学员换章环节，神舟十四号航天员蔡旭哲来到现场亲自为同学们换章。

与会领导对五十七中飞行试验班人才培养成果给予了高度评价。区委教工委书记王方表示，五十七中飞行员实验班开创了高中多样化发展的大胆实践。十年历程实现“从无到有”“从有到优”的跨越，为国家培养了一批批优秀飞行员。学校成就了飞行班，帮助飞行学子实现了飞上蓝天的梦想；飞行班也成就了学校的高质量发展。近年来，五十七中教育质量稳步提升，学校的社会赞誉越来越高。希望五十七中踔厉奋发、不断创新，持续保持良好发展势头，在飞行员早期培养和全面育人方面再创佳绩。

此次汇报活动在展示学校教育成果的同时，更激励广大学子努力学习并立志加入到飞行班队伍中，共同助力祖国航空航天事业的稳步发展，为我国空军建设及民用航空发展培养更多优秀预备人才。（记者 吴艳瑛）