让每个孩子都成长成才

六盘水市第二十三中学全力推动普通高中优质特色发展纪实

教育是六盘水市水城区的一张靓丽名片，高中教育更是一块“金字招牌”。近年来，水城区高中教育与全区经济高质量发展同频共振，一路高歌猛进。其中，该辖区的六盘水市第二十三中学呈现出学生成才率高、社会满意度高、办学条件优的“两高一优”显著特点。

坚持质量立教全方位畅通学生成长成才渠道

一组数据显示：2020年、2021年和2022年，六盘水市第二十三中学本科输送率分别为75%、80.5%、86.44%，先后有欧阳烨、刘俊麟、黄昱静文、龙永启和杨熙等学生，被北京大学和清华大学录取，是北京大学、清华大学、南京大学的生源基地或优质生源基地；高一新生录取分数连续两年居六盘水市非示范性普通高中第一位；去年获六盘水市高中学校教育教学质量综合评估同类学校第二名、获水城区高中学校教育教学质量综合评估第一名；据省教育厅统计数据显示，六盘水市第二十三中学2017-2021年在全省478所县中里，理科本科输送率提升幅度全省第一、居全省94位，文科本科输送率提升幅度全省第二、居全省93位；近三届学生高中学业水平考试各科合格率均在97%以上，近两届学生平均流失率为2.7%，该校实现历史性重大突破，更多孩子圆了上大学、上好大学的梦想……

有效整合教育资源让学生享受平等的高中教育

水城区教育历史悠久，文化底蕴深厚，素有尊师重教的优良传统。一直以来，六盘水市第二十三中学广大教师倾情奉献教育，社会各界倾力支持教育，全校上下共同努力，用心用情办好人民满意的教育，教育教学质量越来越好，社会群众满意度越来越高，现代教育品牌越擦越亮，为助推全区高质量发展、赶超发展做出了重要贡献。

“要牢固树立‘百年大计，教育为本’的理念，把教育事业发展作为‘一把手’工程，持续强化教育优先发展战略，持续推动教育现代化进程。”对于教育事业，六盘水市第二十三中学旗帜鲜明地强调。

自2014年建成并开班办学以来，六盘水市第二十三中学以“知行合一，臻于至善”为校训，坚持“管理立校、人才强校、科研兴校”战略，通过“三全”育人体制机制，构建“五育”并举体系，推动学校发展提质升级，致力于打造成优质普通高中，助力学生成长成材。从2017年至2022年六届高考中，共向清华大学、北京大学、复旦大学、贵州大学等省内外重点大学输送4000余名优秀学子。

在教学中，该校积极探索美育特色示范道路，确立了“两核一域”的美育特色示范发展定位，以“学科美育渗透课程体系和美育特色校本课程”为核心，以铸就美育精神和形成校园文化为重点的校园各类文体活动为载体，通过“以国家课程为基础，在学科建设中落实美育；以校本课程为抓手，在多样课程中体验美育；以文体活动为支撑，在社团参与中践行美育”三个路径来实施，进而达到以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的美育育人目标，学校形成了“美育教育”特色教学模式，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，走出一条美育特色鲜明的办学之路。2022年7月，脑瘫儿杨飞从这里如愿考入二本院校；同年9月，胞妹杨世燕经过不懈努力，也考入二十三中。像杨世燕一样，三千余名朝气蓬勃的少年从六盘水各乡镇奔赴而来，闻鸡起舞，暮鼓晨钟，日复一日挥洒着青春的汗水。

“学校走美育特色鲜明的办学之路，把美元素课程化，融入‘五育’发展的全过程，力争让高品位的学校文化成为对学生进行思想政治教育及道德规范教育、学生个性特长和能力成长、综合素质不断提高的助推器。” 六盘水市第二十三中学副校长杨丹丹说。

主动适应教育改革全面提升学生综合素质

三尺讲台，关乎未来。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。近年来，六盘水市第二十三中学大力实施人才强教战略，不断培优、配强师资队伍，全力推动教师从量的增加走向质的提升，从外延扩张走向内涵发展。该校实施的“引凤育凰”工程，吸引来自全国20多个省（市）的260余名教师扎根学校，通过开展团队研修、联片教研、C组联盟、“两市四校同课异构”、“廿三巴蜀年会”等形式多样的教科研活动，助推教师“三新”理念转变，指导教师开展课堂教学改革。

“在课堂教学改革方面，以学生为主体，构建基于培育学生核心素养的‘廿三高效课堂’教学范式，倡导基于情景、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学方式，聚焦新教材、新高考改革，旨在培养适应学生终生发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。”该校教育教学管理中心主任卜东帅说。

六盘水市第二十三中学现开设有《水城农民画》《情动水城》等校本课程41门，成功打造《筝艺在线》《花样跳绳》等8门特色校本课程，并在全区20余所学校推广使用，160余名师生获得省、市、区级校本课程建设有关奖项。此外，充分发挥该校4个省级名校长、名师工作室纽带作用，承办各级各类经验交流活动，广泛开展音乐、美术、优秀传统文化艺术等方面教育合作，建立红色教育、美育教育、研学传习、综合实践等基地。通过帮扶水城区发耳中学，领办金竹林中学，进一步提升影响力，学校品牌建设效果突出。

“行之力则知愈进，知之深则行愈达。” 六盘水市第二十三中学实施系列适应教育改革的举措，从根本上贯彻了因材施教的理念，为课程开发与实施、高效课堂建设等提供了科学高效的育人平台。同时，综合素养培养的综合施策，使学生得到了全面发展，身心健康、艺体特长与学习成绩共同提升。该校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全省安全文明校园”“全省文明校园”“贵州省五四红旗团委”“六盘水市教育工作先进集体”“六盘水市高中德育工作先进集体”等多项荣誉。

六盘水市第二十三中学负责人表示，将坚持“管理立校、人才强校、科研兴校”战略，全面实施“五育”并举，践行“以人为本、为学生终身发展奠基”的办学理念和“培时代先锋、育家国栋梁”的育人目标，以创建省级示范性普通高中为契机，全力打造“立足水城、辐射全市、省内示范、西部知名”优质普通高中。（记者 王瑞刚  通讯员 聂康）

文字编辑/王小川

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