昨天，杭州娃哈哈双语学校和娃哈哈外籍人员子女学校，启动了一个创新性的跨学科学术拓展活动——集体合作拆车。

学生以一辆即将报废的本田雅阁车为素材，进行了一次沉浸式的机械原理、工程设计、工业制造学习和实践。学校希望借此机会让学生深入探索科技创新和废物利用能力，助力他们提高动手能力和创造思维。

一起动手来拆车

据了解，该项目以“中学部全民参与”的形式展开，覆盖了六到十二年级的物理、科学、化学和艺术等学科知识。活动分为3个部分，包括前期理论学习、动手实践和设计创造。

在实际拆车之前，学生们需要对机械原理和汽车工程有一定的了解。娃哈哈学校的老师们为学生提供了相关的科普讲座、视频资料和相关课程学习等，让学生们了解汽车的基本构造、工作原理、维护保养等方面的知识，为实际拆车做好了充分的准备。

在动手实践阶段，学生们在专业技师的指导下深入探索，分组进行不同部分的拆卸，例如发动机、变速器、底盘、电气系统等，学习如何拆卸和维护这些部件。

在这个过程中，同学们将学习到整车构造的机械原理，每个部分的作用与功能：小到一个螺丝帽的重要性，一条电路背后的整个动力系统，都能亲自动手探索其中奥秘和技术细节。

“我感觉这是一次非常新奇的体验，我从来没有自己亲身去实践过，实践起来发现和我想象中有一些差距。我都没有想到拧螺丝要用那么大的力气。”十年级学生吴婷娜表示。

学生们最终拆下的汽车零件，将送到元探索馆，邀请杭州全市大小朋友将这些零件进行二次利用和重组，成为元探索馆“飞车工坊”的互动展项之一，鼓励更多的孩子参与到科技创新和实践中来。

目前，该馆正在筹备中，将于近期对公众开放，开馆后元探索馆将成为杭州第一家按照国际标准打造的儿童博物馆！

未来教育应该更注重实践

“作为一所双语国际化学校的教育者，我们经常在思考，如何带领孩子们向真实场景的实践和跨学科融合的学习方向转变。未来的教育应该更加注重实践和实际操作，而不是仅仅局限于理论和书本知识。也应该更加注重跨学科学习和应用能力的培养。”杭州娃哈哈双语学校高中部校长焦阳表示。

的确，通过拆车这样的活动，学校为学生提供了一次真实的场景，激发他们去探索课本外的知识，在实际中体验到知识的应用和价值，提高动手能力和团队合作技巧。

“在这个新能源汽车逐渐流行的时代，我们通过拆解、展示燃油车的运行原理，也更希望学生们能够了解汽车尾气到底是怎样形成的，又是怎样影响整个地球的环境，启发他们思索可持续发展之道。”焦校长说。

通过这次跨学科学术拓展项目，学生们不仅学会了机械原理、工程设计和工业制造等课本外知识，还理解了“废物利用”的概念，展现了科技的魅力和实用性，促进了科技和艺术的融合，激发了学生们的创造力和研究学术热情的动力。

 （通讯员：吴妮娜）