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来源：三湘都市报收集编辑：三湘都市报
小时候，我理想中的上学读书是这样：背着书包左手鸟笼子右手牵只狗，那样何等快意。后来读了点诗书，才知道有人早写过这种英姿，叫做“左牵黄右擎苍”。可以想象怀揣这样的“伟大梦想”走进校园，我的学业成绩可想而知。再后来在老师的教鞭教育下我深刻认识到这样不太好，很像是衙内、纨绔子弟的做派，不是读书该有的样子。今天要恭喜南宁二中高中部的同学们，有望实现我童年的“伟大梦想”了。网传消息称，“南宁二中可带宠物上学，还有专属入校证”。消息今天居然得到了确证，南宁二中高中部政教处工作人员回应：“是有这么个事，但是我们刚开学，还没有学生申请，我们正在稳步推进这件事情，因为学生需要向政教处申请，在班上还要选出一个宠物，像班宠一样。”对于入校的宠物也有一定要求和限制：在校内，宠物不能进入教学区，会安置在校内架空层。这次学校允许学生带宠物入校是有学生自行组织策划撰写了非常细致的“提案”。经过提案审议，学校方面认为，养宠不仅可以纾解学生的压力，培养孩子的爱心、责任心，还可以增强孩子的动手能力。如今学生不好管，老师不好当，已是共识。校方的解释听上去也有几分道理。可允许学生带宠物上学来辅助教学，还是很新鲜，说法很多。有人说，对舒缓学生心理压力确有帮助，也是学校人性化管理的体现；有人说，这是对教育智慧的自我考验；有人说，这样会影响学生学习的专注度。您有何高见，欢迎评论区里见。广西南宁二中的做法到底有没有示范意义？会不会被其他学校抄作业？也许需要时间来检验。我个人观点是，玩的时候可以尽情地玩，读书的时候、读书的环境还是要有个读书的样子。传道授业解惑是老师的本分，而教不严则是师之惰！在鸟鸣狗叫的校园里，让一帮自律性本来就不强的孩子专注于书本，这种长期的“闹中求静”对老师和学生无疑都是巨大的考验。毕竟，从小开始，养成专注干好一件事的学习习惯很重要。您觉得呢？