江南游报融媒体3月10日讯(记者 陈冲 通讯员 陈晓旻 编辑 江南)日前,由中央美术学院版画系主办、中国版画博物馆与宁波镇海区文联承办的“征途——全国高校插图基础教学展”在位于深圳的中国版画博物馆开展。
展览全面地展示了国内各艺术高校的插图基础教学成果,宁波大学科学技术学院和八大美院一起参展,宁波大学科技学院设计艺术学院教师徐晓蓉作为教师代表发言。
本次展览作品多达七百余件,以高校为单位,按课程分类,呈现出了全国各艺术高校插图基础教学的现状,展现了插图专业基础教学建设的优秀成果。其中宁大科院参展作品有近百件,包括《点、线、面黑白造型——铜版/木版课程群》、《专业色彩》、《人物形象塑造》三部分,由张彤、徐晓蓉、李楚杨三位老师带领陈佳芮、陈颜、高怀慧、黄意等29位同学完成。
从人物到风景,学生们的作品非常丰富,呈现出各类人群的神态表情、肢体语言等,展现了年轻人的想象力和创造力。
插图是叙事的艺术,人物往往是事件的主角,因此人物是插图表现的重点。据介绍,宁大科院的教学以学生写生自己和身边的同学为对象进行训练。通过对人物社会类型分析,结合人体透视多角度造型,对人物背影的刻画与概括,以及结合动物形象对人物形象的再创造等具体的课程训练。力求人物表现力准确、生动表达,实现手、眼、脑的高度协调,以模特写生或影像素材为基础加入合理的想象,利用人物环境以及道具与人物神态表情的描写,以及不同人种和不同文化人物的差异,塑造具有鲜明性格的人物形象。
徐晓蓉说:“在绘画中,点、线、面是最基本、最单纯的造型元素,各自形式特征鲜明。语言拓展与变化往往自觉地伴随着造型的变化而变化。画者能够举一反三,变化无穷无尽。点、线、面造型有着限制性强的特点,但也正因为这种限制性激发了人的创作自觉性,可以帮助学生很好地理解艺术创作的有限性和无限性。”
本次参展院校包括中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院、天津美术学院、广州美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、西安美术学院等,相对来说,宁大科院是一所新院校,如何取得今天的成果,可以和八大名校并列呢?
宁大科院设计艺术学院的副院长张彤告诉记者,其他院校都是一二年级上基础课,三年级才专业分流,宁大科院则是二年级进行专业分流,而且采用工作室教学方式。学生更早一年进入插图工作室,专业方向更明确。而且,进入插图工作室之后再学习版画课程,借用版画的表现特点,为插图的表达服务,因此课程设置更有方向性。
本次展览的策展人曹娅妮认为:宁大科院的课程设置更加具有系统性。当然,相比于名校的生源,宁大科院的老师无疑也需要付出更多的精力去教学生绘画的基础。
徐晓蓉作为教师代表致辞,她表示,本次展览会是一个极佳的学习和交流的机会,各大高校的教师前辈和学子,能以此为契机,大家相互切磋交流,彼此增进友谊,定能为日后的插图教学起到不可估量的作用。高校的学子是插图届的新生力量,是插图的未来,本次展览也将影响到社会上插图的生态圈。
在研讨会上,大家围绕插图基础的定义和重要性、教学的优势与困境、以及插图的社会性应用等内容进行了深入讨论。从读图时代到读屏时代,从“传移模写”到电脑绘图乃至人工智能,插图艺术面临着一场由内部展开的革新——在更宽阔的维度上与现实相接,在更丰富的形式中与当代相遇,这无疑值得我们思考和期待。
3月24日后,宁大科院的这些作品将移师宁波帮博物馆展出,欢迎至现场观展。