江南游报融媒体3月10日讯（记者  陈冲  通讯员  陈晓旻  编辑  江南）日前，由中央美术学院版画系主办、中国版画博物馆与宁波镇海区文联承办的“征途——全国高校插图基础教学展”在位于深圳的中国版画博物馆开展。

展览全面地展示了国内各艺术高校的插图基础教学成果，宁波大学科学技术学院和八大美院一起参展，宁波大学科技学院设计艺术学院教师徐晓蓉作为教师代表发言。

本次展览作品多达七百余件，以高校为单位，按课程分类，呈现出了全国各艺术高校插图基础教学的现状，展现了插图专业基础教学建设的优秀成果。其中宁大科院参展作品有近百件，包括《点、线、面黑白造型——铜版/木版课程群》、《专业色彩》、《人物形象塑造》三部分，由张彤、徐晓蓉、李楚杨三位老师带领陈佳芮、陈颜、高怀慧、黄意等29位同学完成。

从人物到风景，学生们的作品非常丰富，呈现出各类人群的神态表情、肢体语言等，展现了年轻人的想象力和创造力。

插图是叙事的艺术，人物往往是事件的主角，因此人物是插图表现的重点。据介绍，宁大科院的教学以学生写生自己和身边的同学为对象进行训练。通过对人物社会类型分析，结合人体透视多角度造型，对人物背影的刻画与概括，以及结合动物形象对人物形象的再创造等具体的课程训练。力求人物表现力准确、生动表达，实现手、眼、脑的高度协调，以模特写生或影像素材为基础加入合理的想象，利用人物环境以及道具与人物神态表情的描写，以及不同人种和不同文化人物的差异，塑造具有鲜明性格的人物形象。

徐晓蓉说：“在绘画中，点、线、面是最基本、最单纯的造型元素，各自形式特征鲜明。语言拓展与变化往往自觉地伴随着造型的变化而变化。画者能够举一反三，变化无穷无尽。点、线、面造型有着限制性强的特点，但也正因为这种限制性激发了人的创作自觉性，可以帮助学生很好地理解艺术创作的有限性和无限性。”

本次参展院校包括中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院、天津美术学院、广州美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、西安美术学院等，相对来说，宁大科院是一所新院校，如何取得今天的成果，可以和八大名校并列呢？

宁大科院设计艺术学院的副院长张彤告诉记者，其他院校都是一二年级上基础课，三年级才专业分流，宁大科院则是二年级进行专业分流，而且采用工作室教学方式。学生更早一年进入插图工作室，专业方向更明确。而且，进入插图工作室之后再学习版画课程，借用版画的表现特点，为插图的表达服务，因此课程设置更有方向性。

本次展览的策展人曹娅妮认为：宁大科院的课程设置更加具有系统性。当然，相比于名校的生源，宁大科院的老师无疑也需要付出更多的精力去教学生绘画的基础。

徐晓蓉作为教师代表致辞，她表示，本次展览会是一个极佳的学习和交流的机会，各大高校的教师前辈和学子，能以此为契机，大家相互切磋交流，彼此增进友谊，定能为日后的插图教学起到不可估量的作用。高校的学子是插图届的新生力量，是插图的未来，本次展览也将影响到社会上插图的生态圈。

在研讨会上，大家围绕插图基础的定义和重要性、教学的优势与困境、以及插图的社会性应用等内容进行了深入讨论。从读图时代到读屏时代，从“传移模写”到电脑绘图乃至人工智能，插图艺术面临着一场由内部展开的革新——在更宽阔的维度上与现实相接，在更丰富的形式中与当代相遇，这无疑值得我们思考和期待。

3月24日后，宁大科院的这些作品将移师宁波帮博物馆展出，欢迎至现场观展。