石榴云/新疆日报记者 郭玲

走村入户和村民拉家常了解政策落实情况，进学校、去家访了解教育方面的所需所盼，甚至坐在出租车上她都会主动跟司机聊聊百姓关心的事……2月18日，住疆全国政协委员、察布查尔锡伯自治县教育局招考中心主任关芳芳接受记者采访时，多次提到“民生温度”这个词，她说，老百姓的幸福生活，也是全国两会关注的焦点。

去年全国两会上，住疆全国政协委员关芳芳（右）就保障残疾儿童教育等话题与委员交流。关芳芳供图

得知自己连任第十四届全国政协委员后，关芳芳感到肩上的担子更重了。“提高提案质量，更好履职尽责，不仅要有满腔热忱，还要对自己更加严格要求。”关芳芳说。

2018年首次参加全国两会时，通过深入调研，关芳芳提出了关于支持新疆加强寄宿制学校建设的建议。“第一次提交的建议就得到相关部委的重视，并很快得到落实，让我备受鼓舞。”她说。

每年带到全国两会上那些沉甸甸的提案建议，就是关芳芳时刻不忘委员责任、尽心尽力履职尽责的真实写照。2018年以来，她常常深入田间地头、农户家中、学校和学生家中了解他们的诉求，开展调查研究，共提交了23份建议。

2020年，关芳芳在调研中发现，农村中小学专职校医队伍存在人员短缺等问题，便提交了《关于配齐配强农村中小学校医的提案》。“提案得到了教育部和国家卫健委的答复，他们向我详细讲解了有关政策，表示会进一步解决校医配备问题。”关芳芳说，更令人欣慰的是，当年，县里就通过公开招考，全县33所中小学都配备专职校医，全方位守护孩子们身体健康。

“提案见成效，是对我最大的激励。”关芳芳说。今年，她准备了3份建议，关于加快推进职业教育改革发展助力新疆职业教育高质量发展、青少年法治教育亟待加强、大力支持伊宁至阿克苏铁路建设的建议。这两天，她正在抓紧时间完善这些建议。

关芳芳介绍，职业学校人才培养能力和水平还不能满足经济社会发展需求。“这些问题表现在职业院校规划布局不合理、配套政策措施落实不到位、教师数量不足、校企合作机制不健全等。”关芳芳在建议中，围绕加快实施职业学校办学条件达标工程、完善职业教育师资队伍培养培训体系、增强职业教育适应性等方面细化了具体建议。

今年年初，关芳芳到察布查尔锡伯自治县堆齐牛录乡堆齐牛录村开展“访惠聚”驻村工作，对乡村基层工作有了更深了解。“这几天，我走村入户时，得知我要去北京参加全国两会，乡亲们希望能把大家的幸福生活分享给到北京开会的各地委员，让我很有感触。”她说，新的履职路程已开启，要充分发挥桥梁纽带作用，更好履行为民建言的职责。