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山西:年内安排1000万元 支持大学生创新创业

日期: 来源:黄河新闻网吕梁频道收集编辑:黄河新闻网吕梁频道

2月27日,2023年山西省教育工作会议召开,会议回顾总结了2022年以及过去5年的工作成绩,并对今年教育工作进行了安排部署。会后,省教育厅相关负责人就群众关心的问题进行了回应。

今后5年

我省围绕加快建设教育强省目标,着力构建教育高质量发展的“六大体系”,包括:

■ 构建优质均衡的基本公共教育服务体系;

■ 构建适应技能山西建设需要的现代职业教育体系;

■ 构建支撑服务山西高质量发展的高等教育体系;

■ 构建系统完备的教师发展支持服务体系;

■ 构建服务全民终身学习的教育体系;

■ 构建科学有效的教育评价体系。

2023年,我省将重点做好8项工作:

■ 实施党建引领提升工程,全面加强党对教育工作的领导;

■ 实施铸魂育人提升工程,全面提升育人质量;

■ 实施基础教育扩容提质工程,持续办好更加公平、更高质量的基础教育;

■ 实施职业教育达标提质工程,大力优化职业教育类型定位;

■ 实施高等教育“百亿工程”,不断提升高等教育内涵建设水平;

■ 实施教师队伍建设改革培优工程,着力打造高质量教师队伍;

■ 实施教育综合改革创新工程,健全完善现代教育治理体系;

■ 实施教育保障能力提升工程,不断夯实教育高质量发展的战略支撑。

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基础教育

推进优质均衡发展,重点做好3件事

省教育厅基础教育处负责人介绍,我省将以学校建设标准化、城乡学校一体化、师资配置均衡化、智慧教育数字化、学生关爱制度化为重点,加快推进义务教育优质均衡发展。扩大普惠性学前资源,完善特殊教育保障机制,推进高中阶段学校多样化发展,让发展成果更多更公平惠及人民群众。

今年,学前教育、特殊教育要普惠发展。新建100所公办园,加大扶持普惠性民办园力度,扎实办好乡镇中心园。落实“一人一案”“特教特办”,巩固提升残疾儿童少年义务教育普及水平,坚决做到“不落一人”。义务教育要推进优质均衡。建设改造500所寄宿制学校任务,要持续开展好义务教育优质均衡先行县创建工作。巩固“双减”成果,加强学科类培训隐形变异治理,强化非学科类培训监管。县城普通高中要全面振兴,每个县城至少要有一所好的公办高中。

我省基础教育领域还将重点做好3件事:

→ 一是要严格规范中小学办学行为,严格规范招生秩序和学籍管理,严格规范教材教辅和校园课外读物管理,切实净化基础教育生态;

→ 二是做好规范民办义务教育工作“后半篇”文章,确保政府购买学位保障经费及时足额拨付到位,统筹化解“民转公”风险隐患,巩固民办义务教育占比,坚决防止反弹;

→ 三是要高质量落实省政府确定的两件民生实事,确保城区小学生“放心午餐”、20万以上人口的县特殊教育“两个全覆盖”,让更多孩子得到关爱与滋养。

职业教育

提升办学质量,持续深化产教融合

今年,我省将以提升职业学校关键能力为基础,有序有效推进现代职业教育体系建设,着力解决“小散弱”问题。

省教育厅职业教育与成人教育处负责人介绍,今年我省将全力实施办学条件达标工程,全省职业学校办学条件达标比例年底达到80%以上。各地要按照“建强一批、整合一批、转型一批、集团化一批、撤销一批”的思路,加大投入力度,统筹工作合力,强力推动落实。

继续提升职业教育办学质量。实施好国家和省级“双高计划”、高水平中职学校建设计划,带动全省职业学校提档升级。遴选一批办学条件达标、教学质量优良的中等职业学校开展职普融通试点,布局建设以专项技能培养为主的特色综合高中。优化中高贯通,巩固高本贯通,探索中本贯通培养路径,为各类人才发展成长搭建多元通道。

持续深化产教融合。紧密对接我省“产业地图”,建设打造市域产教联合体、行业产教融合共同体,以“校中厂”“厂中校”等方式,共建共管共享服务区域经济和特色产业的省级特色产业学院,推动形成产教协同发展良好格局。推进混合所有制、股份制办学试点和集团化办学。今年,省里将制定人才需求、产业发展和产教融合政策支持“三张清单”,搭建人才供需信息平台,各地也要同步跟进这项工作,引导职业学校动态调整专业,促进专业布局与当地产业结构紧密对接。

高等教育

推进“双一流”建设,培养拔尖人才

我省计划用3年时间,安排100亿左右专项经费,支持高等教育内涵式发展,力争打造成为中西部高等教育新高地、理想求学目的地。今年,支持山西大学、太原理工大学高标准推进“双一流”建设,支持中北大学、山西医科大学等高校的优势学科建设,打造冲击新一轮“双一流”学科梯队。

省教育厅高等教育处负责人介绍,我省将研究制定高校分类发展实施意见,统筹引导“双一流”和应用型高校在不同赛道上办出特色、办出水平。紧紧抓住博士硕士学位授权审核的重大契机,着力打破我省20年无博士学位授权单位新增“困局”,补齐晋南地区研究生教育空缺短板,布局形成山西高等教育振兴崛起“版图”。

在自主培养拔尖创新人才方面,适应“新技术、新业态、新模式、新产业”要求,布局建设3个至5个省级卓越工程师学院和产教融合研究生联合培养基地,深入开展工程硕博士培养改革试点;布局建设5个左右省级基础学科拔尖学生培养基地、5个左右专业特色学院和5个左右现代产业学院,加快培育我省急需的战略人才。

聚焦十大重点产业链的关键核心技术需求,加快构建5个左右综合性重大科学研究与技术研发平台,打造山西特色人才中心和创新高地,力争在国家级科技创新平台上实现新的突破。年内安排1000万元专项资金,大力支持大学生创新创业,加快大学生创新创业企业孵化,真正推动大学生双创从“比赛”走向“实践”、从“训练”走向“实战”。

(记者武佳)

来源|山西晚报


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