“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽……”近日，一首感人至深、动人心弦的诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》在海淀区图书馆（北馆）的活动室回荡，读者们沉醉在朗诵的艺术魅力之中。

恰是一年春好处，正是读书好时节。朗诵，是爱的表达和传承，是将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。为帮助广大老年读者提升朗诵水平，享受朗诵之美。近期，海淀区图书馆（北馆）开设了“银发族艺术素养提升：朗诵”系列讲座。讲座以老年人为主要受众群体，邀请了朗诵老师、主持人王玉梅作为主讲，线上线下联动，为读者带来精彩而实用的课程。

第一讲课程，主题是“发声”，主要通过诗朗诵的讲解，引导读者掌握朗诵的基本常识和发声要领，为后面的课程打下基础。“用语言的抑扬顿挫来表现情感，感觉这诗都活起来了。”“受益匪浅，知道了语言可以用画面感表现，老师讲得太细致了，希望多上课。”讲座气氛热烈，读者们忍不住分享起自己的收获和喜悦。

为获得更好的学习效果，王玉梅老师深入浅出，先从朗诵的概念讲起，介绍了如何把文本用声音的方式有技巧、艺术、走心地表达出来。她以舒婷的代表作《祖国啊我亲爱的祖国》为例，梳理了诗歌的脉络层次，从主题思想、时代背景、意境、表达技巧等角度细细分析，以声引情地讲解了情景再现的运用，并进行了慷慨激昂的现场示范，让读者们一饱耳福。具象化的讲解方法更加激发了读者们的学习兴趣。

王玉梅老师还邀请了读者上台朗诵，当场检验大家的学习成果。4位老年读者积极走上台前，轮流展示，声情并茂的朗诵再次把气氛推向高潮，形成了寓教于乐的氛围。随后，当老师提问现场读者：“进课堂之前和进课堂之后，你对于朗诵有什么不同的感受？”有读者表示，刚进课堂时对诗该怎么读，心情是忐忑的，听了老师对诗的分析后，明白了要将文章的内容转换为内心的情感，在不同的段落运用不同的语调，比如激昂、沉重、明朗等来表达，领悟到了之后，现在的心情非常振奋。

台上老年读者的风采和老师的讲解也感染了台下旁听的80后、90后读者，“通过聆听讲座，我也找到了自己朗诵的薄弱点，感受到从情感带入能让朗诵变得更有意义。”一位年轻读者说。

记者了解到，“银发族艺术素养提升：朗诵”系列讲座共分12场，引导读者用心吐字，用爱归音，用有声语言吟诵生活的赞歌。作为公共文化服务机构，海图北馆将继续引入优质文化资源，丰富老年读者的精神文化生活，传播阅读新风尚。（记者 杨思）