极目新闻记者 国倩

摄影记者 王永胜

通讯员 赵欢

“广聚学界智慧，以资决策参考。”2月25日，由长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院联合主办的“2023长江教育论坛”在武汉举行。来自北京、湖北、陕西、江苏、浙江、广东、福建等省份的近百名专家学者就推进教育、科技、人才“三位一体”统筹布局，加快建设教育强国、科技强国、人才强国进行交流探讨。

陕西省政协副主席、民进中央副主席、民进陕西省委会主委刘宽忍在致辞中表示，党的二十大报告提出“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”，这一新论断立足全面建设社会主义现代化国家的战略部署，遵循中国共产党在治国理政中形成的对“科学技术是第一生产力”“人才是第一资源”“创新是第一动力”的规律性研判，将教育、科技、人才共同提升到全面建设社会主义现代化国家之“支撑”的高度，具有重要的指导意义与现实价值。他认为，推进教育、科技、人才“三位一体”统筹布局必须坚持党的全面领导、发挥三者的协同效能、坚持以人民为中心、深化改革开放。

全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇认为，统筹教育科技人才“三位一体”布局，要坚持教育优先发展，提升人才自主培养能力；推动科技自立自强，增强自主创新能力；增强人才引领驱动，做好育才引智用人。研讨会上，他还就社会上热议的ChatGPT为例，分析了ChatGPT对教育生态的冲击及应对策略。

本次论坛上发布了《中国教育政策建议书》（2023年版）《职业教育法（ 2022年修订）解读与研究》以及《中国教育黄皮书》（2023年版）。《职业教育法（ 2022年修订）解读与研究》在内容上集“释法解读”、“指导工作”和“政策建言”于一体，着眼于法律解读、工作指导和政策建议。

据悉，长江教育论坛是长江教育研究院与华中师范大学国家教育治理研究院着力打造的传统特色品牌之一，每年二、三月份通过举办论坛、组织研究、发布成果。经过十五多年的发展，该论坛已经成为国内最具影响力的教育改革论坛之一。