游西北 品大漠风情
□合肥市五十中学西校教育集团学生 戴斐然
从飞机的舷窗俯瞰甘肃大地,只见山峦起伏风沙漫起,那茫茫金山戈壁,居然望不见一丝绿意。大漠里的“风情”啊,我应在哪里寻到你?
下了飞机我坐上旅游大巴车,向甘肃西北方一路漫行。沙漠渐渐广阔,不见房屋与街道的踪影。路边接连冒出的梯形石台证明了这条路的千古重任。那石台便是古时的烽火台。我似乎看见狼粪点燃的青烟飘起骑兵大奔的景象,似乎听到了马长嘶扬。无垠的河西走廊与征战匈奴的痕迹,让我仿佛穿越回汉朝,化身为汉武大帝的一名勇士。看他文韬武略,谋划出兵西北,收复河西,经略西域,雄心壮志亦油然生于我心中。哦,风情在汉武大帝的雄图霸业里。
在听到导游的讲解后,方知“武威”“张掖”两个地名的深意,它们分别是“武功和君威到达河西”与“断匈奴之臂,张汉朝之臂掖”。这一定是古战场吧,我脑海里立刻涌现出骠骑将军在大漠之中策马扬鞭,斩杀匈奴王,封狼居胥的场景。又恍惚看见一代战神霍去病将军红袍麟甲在荒漠大地上一站,其气势就威震四方,令一个个寇窜敌殇。哦,风情是大汉将领的勇往直前。
来到河西走廊最西端的敦煌,这个中原腹地通往西域的“咽喉中的咽喉”,中西方文明曾经的“十字路口”,这个集万千美名于一身的盛名之地。黄沙与戈壁之上,人们在此创造出一个奇迹——莫高窟。492个洞窟,也被称为“千佛洞”。走进窟内,斗顶、四壁的壁画美轮美奂,“飞天”的舞姿灵动妙生。有些人物由于颜料氧化已变为黑色,是一千多年历史的见证。最令人震撼的是第96号窟九层楼三十多米高的弥勒佛,仰望面部,威武慈祥。而这一切,都离不开丝绸之路,绕不开张骞。鸣沙山里,骑着骆驼登上沙山,前方狂风漫卷黄沙袭来,渐渐遮挡了视线,仿佛跨越千年,身边的驼队是张骞带领的队伍正徐行在通往西域的大漠。日月如梭,又如跨过千百年,来往的驼队与各路商人运送着丝绸、瓷器与香料,驼铃声声响……哦,风情是弥散在每一粒沙里的文化与交流。
我不禁展开双臂,尽情地拥抱这西北的风,深情地眺望一望无垠的沙,心里骄傲着: 啊,找到了!我找到了,那穿越千年不曾磨灭的风情是张骞一生的执着,是刻在石壁上不朽的文明;是西北的风是大漠的沙,是风沙里弥漫的历史,是历史长河里那熠熠生辉的坚韧不屈的精神。
教师点评
□合肥市五十中学西校教育集团 李梅
作者精选有代表性的地标建筑和古迹,博古通今,把对历史的理解和自我情感的抒发巧妙融合,采用了递进式的结构,使抒情得以循序延展,水到渠成地完成了“找风情”“悟风情”“思风情”三个层次,是一篇优秀的写景散文,做到了形神兼备,也反映了“读万卷书 ,行万里路”的成长足迹。
以史为鉴 可知兴替——游颐和园有感
□合肥市五十中学西校教育集团学生 陶言溪
颐和园,一座古老而神秘的园林。暑假我有幸前往此地,一览风光。望着石舫的躯壳,的确精巧华贵,看久了则令人眼花缭乱。听着导游的讲解,不由得心生感慨。
皇帝把这座石舫作为国土江山的基石、天下太平的象征,用古朴的木质结构修建出石舫的厚重恢弘;光绪时期,为建设海军、顺应潮流、鼓舞士气,大肆重修石舫,刻意地仿造西洋元素,用舶来品搭建框架。一座传统的中式画舫就此变成了新式的西洋轮船。但讽刺的是,北洋水师全军覆没,朝廷苦心经营的所有成果只剩下这座石舫,供人凭吊。
顺着湖边前行,不自觉地便走入华美的长廊。胭脂色、靛蓝色、天青色的各种染料混合在一起,涂抹在斗拱和房梁上,勾勒出大气典雅的纹样,装点窗棂与屋檐。头顶上,绘着各种历史典故的墙面栩栩如生,更值得驻足欣赏。
长廊外,恢弘的排云门伫立在排云殿前。鎏金的屋檐宽大磅礴,赤红的门柱挺拔威严。踮起脚来仰望万寿山,那一片辉煌的建筑,就是慈禧派人建造的风水宝地。
层层叠叠、高耸圣洁的佛香阁,就立在山上的中轴线上,沉稳安详,雄伟宽阔。我沿着山上崎岖的小道艰难前进。望向四周,供奉罗汉、天王、菩萨、佛祖的大殿楼阁比比皆是……
慈禧为求享乐安心,建造万寿山企盼自己延年益寿、享乐无穷,用礼佛获取国家安宁。我望着金碧辉煌的佛香阁,看着殿外用各种语言书写的介绍,感慨这段历史。
我慢慢走下万寿山,坐上昆明湖中的游船,回想着颐和园内清净典雅的园林美景、精巧华贵的装饰建筑、辉煌气派的殿堂楼阁。在感叹园林壮美与清秀、恢弘与谐趣共存的同时,我明白,我此时已经体会着皇家生活的奢侈,感受着昔日王朝的辉煌;我也能聆听着帝王的心愿,见证着往事与历史。
我想,寻访名胜古迹的意义正是如此,让人了解一段过去,感受一个时代的辉煌与落寞。以史为鉴,知兴替,明事理。
教师点评
□合肥市五十中学西校教育集团 韩春
一次游览,一次成长。作者以游为线,带领我们游历那一园古朴且恢宏的美景;作者用心观察,感受那一段繁华与落寞的过往,体悟这岁月流转、王朝更替中的一些哲思。
文章行文流畅,脉络清晰。作者将现实与过往交织,将景色与感悟融合,匠心独具,立意深刻。文风典雅含蓄,却又不失犀利,文义深远涵广,令人思接千载。
爱上一座城
□合肥市五十中学西校教育集团学生 葛阳茜茜
橘子洲头看一回,岳麓书院看一回,幽兰拿铁买一杯,夜市逛一回。这,就是这长沙味。
——题记
暑期已至,我和朋友来到闻名中外的文化古城——长沙,便爱上了这座迷人的山水洲城。
“忆惜秋风里,寻朋湘水旁”。清晨,我们走进了凝聚着千年智慧和历史沧桑的岳麓书院。书院掩映在绿树山色之中,漫步在寂静的长廊,穿过幽静的小径,走过宁静的亭台楼阁,踏过树木丛生的小院,接着,去观赏杜甫笔下“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的爱晚亭,沉醉于亭中的古朴与浪漫……这闹市中绝无再有的宁静使我感到惊喜。恍惚间,我仿佛看到三三两两的学生正捧书朗读,琅琅书声萦绕在整个书院的上空;看到几个顽皮的孩子正在池塘边戏鱼;看到院中时而提笔写字、时而正襟危坐的先生……书院好似一汪清泉,浇灌了我的心灵,我感受到前所未有的宁静致远。
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。午后,我们来到了橘子洲头。站立在橘子洲头,俯身看向那滔滔北去的湘江水,眺望远处连绵的岳麓山,再仰望毛泽东青年艺术雕塑,这如画的江山,方让我感受到毛泽东当年的豪情壮志。栩栩如生的雕塑,炯炯有神的眼睛眺望向远方,眺望着“万类霜天竞自由”的长沙。他仿佛在微笑,笑看“同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,笑看长沙城的未来。
夜晚,我看到了长沙的另一面,来到了凌晨2时不打烊的长沙。夜市灯火辉煌,街头的歌声、欢呼声、掌声、吆喝声此起彼伏,把我带进了现代年轻人的世界。要说到长沙的特色小吃,初闻臭气逼人、细嗅浓香诱人的臭豆腐便稳居榜首。尝一尝泼满辣油、脆里透酥的臭豆腐,豆腐在口中爆炸了一般,臭和辣味像一支声势浩大的联合军暴风骤雨般占领了整个口腔。汁水一路溜进了胃里,吃了个一口呛,但驱散了一天的饥饿与疲劳。即使是再平常不过的打工日,这儿也洋溢着节日气氛,这座青春活力的城市再一次给我带来了惊喜。
长沙,一座镌刻着历史、宁静厚重又充满热情的城市,让我看到了宋朝以来中国历史的辉煌;领略了“鹰击长空,鱼翔浅底处”的湘江风光;感受到了长沙人民永不改变的温暖。
我深深爱上了这座被温暖萦绕的城。
教师点评
□合肥市五十中学西校教育集团 林德巧
诗词贯穿全文,情感真挚,描写细腻。详略得当,主次分明,思路清晰,以环境烘托了人物的情感,情景交融,情现景中。文章在叙述上面,细节描述得很生动,把长沙的静与动描写得十分形象,白天的长沙有“千年学府”之称的岳麓书院,不仅有着悠久的历史文化,更是有着秀美的自然景观;夜晚的长沙繁华热闹,流动的人群和车流似乎永远没有停歇的一刻。
情深潭水 尔汝之交——游泾县桃花潭有感
□合肥市五十中学西校教育集团学生 程奕同
癸卯年暑期,有幸观影《长安三万里》,唐代大诗人李白放荡不羁、跌宕起伏的一生给我留下很深的印象。尤其在皖游历的一段描写,让我不禁思绪万千。趁着暑期,随父母一同踏寻“诗仙”足迹,来到了向往已久的泾县桃花潭景区。
暑期的桃花潭景区,人流如织。穿过热闹的古街,驻足桃花潭的码头边,闭上眼睛,我仿佛听到了1200多年前岸边的“踏歌声”。话说天宝755年,多年来游历各处的李太白,怀着报国无门、壮志难酬的心情,来到了泾县桃花潭畔。此时,卸任泾县县令的汪伦早已仰慕“诗仙”已久,以美酒款待心中的偶像,陪同游览桃花潭美景。眼见潭水绮丽的景色,感受“粉丝”真诚的热情,让李白心中无比温暖,一扫阴霾心情,留下了千古名诗——《赠汪伦》。
这是一份多么真挚的友谊啊!常听人道:“锦上添花易,雪中送炭难。”患难识忠贞,不因朋友的落寞而改变对其的情谊,发自内心的情感可以让人感激不尽,牢记一生。
作为初中生的我们,正处于人生最美好的季节,身边有“春风化雨”尊敬的老师,有“携手并肩”可爱的同学。校园的友谊千金难得,值得一辈子去珍惜。
睁开双眼,桃花潭的水依旧同千年前汪伦送李白时那样,向东流淌,从未停息。情深潭水,尔汝之交。潭水流去的只是岁月,留下的却是那千古不变的真挚友谊。
教师点评
□合肥市五十中学西校教育集团 赵婷婷
作者从暑期观看的电影《长安三万里》出发,追寻诗人李白的足迹来到桃花潭,从诗人李白和汪伦的友谊,联想到自己和同学之间的友谊,透露真情实感。
感受徽州之美
□合肥市第五十五中学东校七(1)班 陈瑾萱
歙县是一个充满魅力的古镇,有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。今夏,我去小姨家探亲,有幸再次走进这座千年古城,被徽州古城的魅力深深折服了。
这座古城已有两千多年的历史,是我省境内目前保存最为完整的明清古城之一。我们一行人在古城墙上漫步,可以欣赏到古老的城垣、城楼和护城河,感受到历史的厚重和时光的沉淀。漫步在这里仿佛穿越了时空,回到了古代的江南小镇,真是一次别有风味的旅游体验。
沿着城墙一路下来,映入眼帘的便是徽州古民居,一排排的马头墙风格独特、别具一格,被誉为“东方的民居博物馆”。
每当夜幕降临时,古城内灯光闪烁、人影攒动。热闹的古城内一盏盏鱼灯缓缓亮起。我望着那些鱼形状的灯笼,疑惑地问着小姨,小姨认真地告诉我,这是徽州鱼灯,又称鱼笼灯,是徽州古县城的一种传统民间灯彩,一般夜晚时或逢年过节在街道上都能看到它的身影。它的制作历史可以追溯到明代。当时,徽州地区的渔民经常使用鱼笼来捕鱼,他们为了夜晚也能顺利捕到鱼,就用竹篾和纸张制作出了灯笼,将其放入鱼笼中,以吸引鱼儿聚集。后来,这种鱼笼灯逐渐发展成为了一种特色灯彩,成为了徽州地区一种传统文化。
徽州鱼灯不仅是一种传统民间灯彩,更是徽州人民智慧和文化的象征。它的独特风格和深刻寓意不仅是对徽州文化的传承和发扬,也是对中华民族传统文化的宝贵贡献。
一蓑烟雨梦徽州,青砖黛瓦马头墙。徽州从没有消失,跨越千年,依然在那里,像一位睿智的长者。这趟徽州行,让我领略到了博大精深、源远流长的徽文化,身为安徽学子的我更要积极传承和发扬徽文化。
皖南行 忆古韵
□合肥市庐阳中学教育集团三十六中七(8)班 丁奕凡
今年暑假,我走进皖南徽州,历经四个小时的车程,到达黄山市。
徽州异于江南,烟雨生朦胧。晨曦时,薄雾氤氲在一起,弥漫在江上。雾气萦绕朦胧间,发现一只孤舟。边山连绵,层峦叠嶂。望着崔嵬雄浑的高山,不禁感叹历史悠远:瞬息万变的云海见证了岁月的更迭,嶙峋的山石展现了千年的沧桑,苍翠的树木揉进了历史的年轮。
盛夏的黄山正是烂漫,葳蕤繁茂的树木遮不住烈阳,挡不住游客的热情,尽情享受绝伦的盛景。乘着缆车,慢慢地滑向山上,目光所及之处皆是错落别致的山地,凹陷低平的山谷和蓊郁葱茏的林木。细小的泥土盖在青苔上,崎岖的山峦石壁中央渗透着清凉的山泉水,翁亭旁的古树被压在深褐色的石壁下,显得楚楚可怜。缆车停后,是通往四绝之一的“奇松”之处,我们沿着青石板小路一路向山上走去,石阶旁长满了翠绿的青苔,悬崖下面长满了各式各样的树,常年的风雨使他们的根茎早已生长出地下,树叶上的脉络也变得清晰可见。没过一会儿我们就走到了山顶,我站在山顶上,立于群山之巅,凝视那千年的沧桑,使我久久不能忘却,不禁感叹大自然的鬼斧神工。
而那坐落于黄山脚下的黟县,其宏村、西递、南屏等古村落历史悠久。踏入宏村,映入眼帘的就是盛夏月塘,莲花朵朵,鱼群嬉戏,不时泛起阵阵涟漪。青色石板路上的一座小桥独领风骚。蓝天与白云交相辉映,徽派建筑的古色古香与此处的一切相映成趣,仿佛是一幅只用墨色泼染、不用线条勾勒的水墨画一般,到处墨色欲流,轻轻流入云端。千年小镇风景秀丽引人入胜。望尽宏村古木檀香、雕栏玉砌,那是一幅流传千年闻名中外的画。有时云蒸霞蔚,有时浓墨重彩。是周杰伦曲中的“天青色等烟雨,而我在等你”。是郦道元诗中的“重岩叠嶂,隐天遮日”。白墙黛瓦、飞檐翘角的屋宇随着跌宕起伏的山势层叠有序,犹如梦中所见历经千年沧桑的徽派古镇。
窥探华夏文明
□合肥市第五十五中学东校八(2)班 余镇科
对于祖国的西北地区,我是很向往的。那里有黄陵,华夏文明的发源地;那里有西安,曾经的十三朝古都;那里有延安,新中国诞生的摇篮。作为一个历史迷,我是不会满足于历史书上的寥寥数语与几张图片的。于是,满怀着期待和激动的心情,我踏上了旅途。
探访华夏初祖——黄陵
《史记》曾记载黄帝“生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明”。我们的祖先是一位思维敏捷、诚实勤勉的伟大领袖。他在华夏大地上,修德立业,习兵练武,被后人尊崇为中华民族的“人文初祖”。带着饮水思源的虔诚之心,我踏上了通往轩辕庙的九十五级台阶。首先映入眼帘的是一棵参天大柏树,距今已有五千多年,据说它是黄帝亲手所植,被称为“黄帝手植柏”。只见它树干粗壮无比,树皮上沟壑纵横,仿佛在向世人诉说着这五千年来的沧海桑田。树旁的一块石头上印着一对硕大的黄帝脚印。虽然这脚印不是真的,但是它展示了黄帝在我们心中高大威严的形象。抚摸着一排排的祭祀碑文,仿佛时间就在我的指尖流淌,作为炎黄子孙的那种骄傲与自豪感在心中涌动,不能平息。
遥望帝国军团——西安
秦陵兵马俑的发现吸引了全世界的目光。看着历史书上的图片真实地出现在眼前时,我仿佛穿越到了那个战火纷飞的年代,去感受那段辉煌的岁月。眼前整齐威严的军阵,雄武庄严的士兵,高大强壮的马匹,不禁让我冥想起“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”的战国时代。大秦的虎狼之师在硝烟四起的战场上,所向披靡,锐不可当,最终实现了中国大一统,这是怎样的豪迈气概。作为中国人,我感叹于祖国的繁华和魅力,同时深感责任与担当,我们要加倍努力,发掘和保护好祖国的瑰宝,让中华文明发扬光大。
瞻仰革命圣地——延安
一路向北,我的内心越发激动,因为我要前往革命圣地——延安。这里是中国革命的圣地,是我国开国元勋们战斗和生活过的地方。我们驱车来到了王家坪革命旧址,在参观会堂时,我发现有好多的窗户,因为当时条件艰苦,没有电灯,只能借助自然光照明。正是在这样困难的环境下,我们的革命领袖不惧艰险,艰苦奋斗,点燃革命圣火,照亮了中国前行的道路。作为新时代青少年的我们,更要接过火炬,坚定信仰,勇敢地走下去。
读万卷书,行万里路。西北之行让我感受到了华夏文明的源远流长,民族自信感油然而生,更加激励我为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最爱西湖行不足
□合肥市第四十五中学八(22)班 陈逸宇
合肥一六八玫瑰园学校西区七(2)班 方文博
西湖,一个美丽神秘、令人梦寐以求的地方。曾有多少文人墨客为之倾倒,留下千古佳句,传唱至今。初识西湖,源于大文豪苏轼《饮湖上初晴后雨》:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”古往今来,多少文人墨客云集,在品味西湖之美景时留下了绝唱名句。暑期将尽之时,我们如愿再次来到西子湖畔,品味那些绝唱名句,感受西湖的魅力及诗人的内心情感,别有一番感触。
来到湖边,已是黄昏。夕阳西下,落日余晖洒在湖面,波光粼粼。微风拂来,湖面泛起一阵阵涟漪。漫步在湖边小道,一道道轻柔的浪花拍打岸边,我弯下腰,伸出手,抚摸着湖水,顿时一阵清凉渗入掌心。
湖水清澈无比,岸边的杨柳倒映在湖中,给西湖增添了一道优美的风景线。天渐渐黑了,月亮悄然从云层中探出头来,散发淡淡的清辉,衬托出西湖更加灵动清新。我们迫不及待想与这大自然的巧作拍照留念,一张又一张,总觉得不够精美,生怕将这幅绝美画面破坏。微风轻拂,柳枝摇曳,柳叶飞舞,好不悠闲快乐。
走着走着,远处的景色让我驻足。湖的对岸是连绵的山峰,山的旁边是繁华的都市,真可谓一半清闲一半繁忙、一半安谧一半生机。
夜幕下的西湖,湖光山色与城市灯火完美交融。来到“断桥残雪”,桥上人山人海,都在争先陶醉于湖中景色。在我的直觉中,断桥肯定是一座断开的桥,但是我错了,“断桥桥不断,残雪雪未残”,白娘子与许仙的故事更给每个游览断桥的人平添了无尽遐想。
随着游人的脚步,我们登上了游览西湖的游船。船行渐远,岸边的景色逐渐模糊,只见远处的柳树与各色灯光交织,柳树枝跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。真的,在西湖,随处的景色均可构成奇丽优美的画作。西湖何处不美?只要我们善于去感悟、去体会,懂得去欣赏,便会发现她那独特的美。
这次西湖之行令我十分愉悦。想起六年前的我第一次游西湖,稚嫩的我看她只是个湖,读不懂《白蛇传》,看不懂断桥。而今再游西湖,才真切感受她不仅是一个湖,更不仅是个故事,我想,也许不变的是湖,变的是游湖的人吧。
这次西湖之旅给我留下了深刻的印象,也体会到了一个道理,生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,应该多出来走走,开阔视野。正如明代文学家董其昌所说,读万卷书,行万里路。