以新媒体为平台，营造健康“生态校园”，在潜移默化中增强师生的文化自信；组建“梦·翔”支教小分队，开展各项社会服务，践行校园文明……近年来，秦皇岛职业技术学院艺术系党支部充分挖掘自身优势，以校园文化、社会服务、家校共建、导师陪伴等模式，构建“三全”育人体系，不断完善、守正创新，全面提高学生素质素养，为培养复合型技术技能人才持续贡献智慧和力量。
青春绽放“音乐角”
悠扬的小提琴声，动感有力的架子鼓鼓点，灵动欢快的舞蹈……校园“音乐角”的活动，丰富了校园生活，陶冶了师生情操。
从前年开始一直延续到现在的“音乐角”活动，是由艺术系党支部组织学生干部联合秦皇岛职业技术学院各系的学生干部，利用自己的专业特长，在学校太阳广场，每月举办一次文艺活动。
舞蹈、声乐、器乐、武术、教官团、书法社团等活动的“音乐角”，引领高雅艺术走进校园，营造健康的“生态校园”，在潜移默化中增强了师生的文化自信、学校认同感和归属感。此活动共举办了近20余场，受众学生达万余人。
学生潘昊儒说，“‘音乐角’给同学们提供一个展示自我的平台，给学生带来快乐的同时，让学生们更好地参与、互动，还促进了同学之间的沟通合作与综合能力的全面提升。”
“梦·翔”小队践文明
多年前，艺术系党支部组建了“梦?翔”支教小分队，并以此为依托，开展各项社会服务，践行校园文明。
为助力乡村文化振兴，艺术系党支部带领“梦?翔”支教小分队来到青龙满族自治县草碾乡、肖营子镇，为学生进行声乐指导。
今年上半年，“梦?翔”支教小分队走进青龙荒山沟小学，为学校学生开展架子鼓、杯子舞的支教活动。
此项活动受到了当地村民的热烈欢迎，荒山沟村书记张春海说，“我们山沟里的孩子们很难接触到这种艺术，现在有你们的送艺下乡，我觉得孩子们真是幸福啊！我代表全村感谢你们！”
荒山沟小学校长崔玉静说，“你们每周一次的支教是实打实的，我们学生可积极了，有的家长还特意找到我，想让他家孩子学习架子鼓。”
“梦·翔”支教小分队曾连续两年被市文明办评为优秀志愿支教小分队。
家校共建促融合
艺术系以家长微信群为端口，搭建家校共建平台。
通过微信群，学校及时向家长反馈学生在校的学习、生活、演出、参赛活动等情况，激发了家长对学校教育的关注度。为了促进家长与学生的亲密关系，艺术系党支部在家长群里开展家庭教育知识系列培训课程，增进家长与孩子的情感交流。
学生曹庄林告诉老师，家长看了我们的视频讲座，以后再也没有说过伤害他自尊心的话，他与母亲的关系比以前更加融洽了。
有天晚上10点，新生陆相宇突然肚子痛，艺术系书记李玉明二话没说，赶紧驾车将她送到北戴河医院进行救治。就在这边输液之时，新生陈彬又来电话说足跟痛得无法入睡，想上医院。于是，李玉明又马不停蹄驾车赶回学校，几经辗转把他安顿在市第一医院住院治疗。然后，李玉明书记又赶回北戴河医院接陆相宇回学校，到学校时，已经是凌晨3点了。因为治疗及时，两位同学很快痊愈了。
由于李玉明一直与家长保持联系，随时汇报孩子的情况，让家长感到很放心，在家长群里留言：这个学校选对了，并送上锦旗表示感谢。
艺术系探索出了一条高素质、高技能人才培养模式，助益学生教育管理，让他们在思想意识、道德情操和专业技能上收获硕果累累，走好大学之路。
记者：刘建楠
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