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来源:黑龙江教师发展学院收集编辑:黑龙江教师发展学院
为提高教师信息素养,深化课程改革,教育部教育技术与资源发展中心举办了“2022年全国师生信息素养提升实践活动(教师部分)”(原“第二十六届全国教师教育教学信息化交流活动”)。活动历时9个月,于2023年1月17日落下帷幕,学院教育信息化研培与传媒中心(黑龙江省电化教育馆)承担黑龙江省参赛作品的选拔、报送工作。
本次活动,共选报融合创新应用教学案例、课件、微课、职业教育实践性教学案例、中小学虚拟实验课例五类72件作品。经教育部教育技术与资源发展中心组织专家推荐和评选,我省有64件作品被选中进行全国交流,其中基础教育组、中等职业教育组52件,高等教育组1件,职业教育专项4件,中小学虚拟实验课例7件,并产生创新作品13件,典型作品17件,研讨作品34件。
本次活动,有效提升了我省教师的信息素养,加强了优质教育资源的开发与应用,加深了与全国电教系统的协作与交流,促进了我省课堂教学中信息技术与学科深度融合的实践探索。