“随着我国进入高等教育普及化阶段，高质量发展成为我们的时代使命和共同责任。”邹吉忠表示，育人的根本在于立德，高等教育的根本任务在于立德树人。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好大思政课则是培根铸魂、培育新人的重要抓手。

　　围绕如何建设行之有效的大思政课体系，邹吉忠分享了中央民族大学的做法与经验。首先是打造铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道教学体系。构建1+1+4+N的特色思政课和课程思政体系。着力打造N门落脚于“人类命运共同体”“中华民族共同体”等具有民大特色的思政示范课程。同时，主持编写既一脉相承又与时俱进的特色教材体系。通过构建成熟的铸牢中华民族共同体意识教育知识体系，增强思政教育的学理性和亲和力，将家国情怀熔铸进民大学子的精神品格之中。

　　“高校应打造立体融入‘大思政’的文化育人、实践育人铸魂工程。”邹吉忠说，在文化方面，学校构建“书香民大”文化育人体系，推进“文学与艺术”“历史与文明”“哲学与宗教”等通识品牌建设，通过文化浸润涵养美美与共知行合一的精神气质。学校搭建了中华优秀传统文化传播平台，宣讲和传播中华优秀传统文化，将家国情怀和民族团结的种子播种到中华儿女的心中。学校还打造了立体化实践育人体系,与30个民族自治州结对共建，构建起融社会实践、支教支边、创新创业为一体的多样化实践思政体系，让思想政治教育、民族团结教育在实践中深化、升华。

　　邹吉忠介绍，中央民族大学起步延安时期，80余年的办学历程为党和国家培养出将近20万各族学子，为维护祖国统一和民族团结，为推进民族地区发展作出了重要贡献。

　　“在这个伟大的时代，中央民族大学将紧扣时代脉搏，抓住历史机遇，建好‘大思政’课，坚定不移贯彻落实立德树人根本任务，坚定不移推进高质量发展，为办好人民满意的教育做出新的更大贡献。”邹吉忠说。