近期，光明区教育系统新时代中小学后备干部领导力提升培养工程“基于可见成果的分组培养”活动在市教科院光明分院和光明小学举办。光明区教育系统“卓越百人”管理班二期、三期学员参与。

深圳市教科院光明分院举办后备干部“专业表达”培养活动。

该活动是培养工程的重点环节，旨在通过逆向设计培养流程，有效地提升光明区中小学后备干部论文写作、教学、管理能力。

活动中，市教科院光明分院邀请在教育领域有造诣和建树的名专家、名督学、名校长组建成专家团。由专家与学员深入互动，并对每位学员进行一对一深入指导，提升学员的论文选题眼光和文章构建、写作能力，指出他们自己未能察觉的问题和局限，提高学员论文作业的整体质量，同时为学员提供论文发表渠道，力求做到人人有作品，人人有成果，为后备干部们安装上成长的“加速器”。

培训学员、光明区百花实验学校数学教师江海东，就是本期培养工程的受益者。在去年的“双力提升”实战训练中，他在专家的指导帮助下，发表论文在《深圳教育研究》。这是他首次在期刊上发表教育论文，对他而言有着极大的鼓舞意义。华中师范大学附属光明勤诚达学校教师发展中心主任陈娟云的论文《依托深圳地域资源开展初中历史研学旅行活动的课例赏析》，在专家的指导下反复修改，最近收到了《中学历史教学参考》杂志的录用通知。

据了解，光明区在中小学后备干部培养工程中着重提升中层管理者领导力核心——“专业表达”能力，通过汇聚学校管理领域专家以及有志在管理能力上有所建树的校长和中层、知名企业高管等，搭建起各学校中层交流探讨的平台，让校中层的声音洪亮起来，成为学校高效治理能力和水平的代言人，进而让学校教育和学生发展焕发出新的生机与活力。

光明新闻全媒体记者 龙冠斌 通讯员 陈雨亭 黎亚军/文 记者 李立治/图

编辑 谢俊