老子是中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物！

很多人都已经关注到 从十八大以来，我国更加注重教育的改革和资源的配置，结合教育的现状！

浅谈 从《老子》思想看教育的本质！

一、教育的意义

从大的方面讲，教育 ，是所有生命存在和活动的第一需要，又是所有生命活动第一伟大的事业。所以，圣人、领袖、明君 无不以仁施教、普化大众、同心同德，和谐共处地取向光明。

人类的全部历史，实际就是人类的教育史。兴教则昌、弃教则衰！

历史上所有的昌盛，都是以文化为先导.以文化复兴 贯穿全过程！凡事衰败，都是弃教施政的必然结果！无论 人生 家族、社会都要追寻这一法则 ！

从小的方面讲，教育要能让人回归到人性的本质，感受生命的美好，找到自身存在的价值，且无论顺逆，总能开启人生幸福之门。

从整体上归纳，教育还要揭示宇宙社会人生的真理，以及人与万物的关系，并能从中获取最高智慧。

教育活动的意义也可以借用北宋教育学家张载所说：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（张子语录）

为天地立心

为社会建立一套符合社会发展需求的核心精神，价值体系。在历史的发展中 俗称八德的 孝悌忠信礼义廉耻 是被广泛遵守的做人准则。当下社会主义核心价值观 又在原有的价值体系上进行了新时代需求性的丰富！

为生民立命

使人获得正确的价值观和方法论，从而掌握自己的命运！赋予生命应有的意义。

为往圣继绝学

传承古圣先贤的智慧 思想 无论时代如何更迭 总能温暖人心 指引方向！

为万世开太平

太平大同，是人类的最高理想 也是历代明君想要追求的最高目标！这个目标必须体现在教育思想里面， 并且为此不懈努力 与时俱进！

整理（有删减）周小清老师：从《老子》思想看教育的本质 一、教育的意义