认识并理解历史可以涵养一个人的人生观和世界观，对于健康成长十分重要，因此读史的习惯，最好从小培养。近日由海豚传媒出版的科普童书《400张图看世界史》正是一本非常适合儿童阅读的历史读物。如同“一座奔跑的图书馆”，它能带领孩子探寻世界的起源，追踪世界历史的脚步。

《400张图看世界史》由法国作家安娜·乔纳斯、画家迈克·勒博隆创作，经华中科技大学法语系系主任陈新丽翻译，呈现在中国读者面前。上亿年的历史长河中，从“世界的起源”到“2000年之后的世界”，从“农业的出现”到“人类登上月球”，从埃及法老到试管婴儿……这本书用400张简约优美的象形图，区区60页的厚度，带领读者快速翻阅世界和人类文明繁衍的历程。

翻开这本书，内页设计简洁明快，却蕴含丰富的信息。它以时间为轴，将世界发展的脉络置于完备的历史年表中，在描述全貌中把握节奏，一页为一个进度，让孩子张弛有度地认识历史。

此书涵盖政治、经济、军事、科技、宗教、 文化、哲学、历史、教育、艺术、音乐等众多领域，力求打通学科边界，架构孩子完整的世界观。它追溯漫长的宇宙起源，探寻存在和生命的意义；讲述人类史上每一个重要节点和大事件，搭建孩子眼中的历史观，让孩子懂得一个国家或民族的诞生，是千百万民众的奋斗与沉沦、牺牲与幸存共同铸就。

路易十一、西蒙·玻利瓦尔、拿破仑、曼德拉、列宁、毛泽东、戴高乐……它收录改变世界的领袖事迹，用伟人的群像在孩子脑中勾画出一幕幕生动的历史；孔子、耶稣、释迦牟尼、莫扎特、爱因斯坦……它爬梳时代最前沿的大师在思想、文化、科技上的重要启蒙，让孩子从小接触到人类智慧的闪光，学会站在巨人的肩膀上眺望真理。

它不仅教育孩子要关注大国崛起与沉沦，同时更关心人类发展中千百万民众的奋斗与沉沦、牺牲与幸存；不仅回望人类曾经的足迹，战争、荣光、愚昧或者科技，更加告诫现代人放下主观和傲慢，选择理性、平等、谦卑的发展道路。

科学与艺术是全书的两大线索，用以理清人类发展的重大脉络。而正如外交学院教授陈志瑞在导读中所述，两位法国作者通过《400张图看世界史》对浩瀚世界历史的提炼、勾勒和描绘，既反映了人类文明进程的大概，也表达了他们自己看历史的视角、立场和观点。历史一方面是客观真实的，另一方面也是见仁见智，不同的人在了解历史的过程中也会形成不同的观点。

因此，《400张图看世界史》并非向孩子灌输历史知识，而是带领孩子拾起历史沉淀中的一粒粒小珍珠，慢慢培养他们主动探索历史的兴趣与习惯；促使孩子们不断提出问题，理清思维盲点，延伸出更多知识和乐趣，慢慢完成时空全景搭建与自我坐标的定位。