孔子－孔鲤

原文

（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。曰：“学诗乎？”对曰：“未也。”“不学诗，无以言。”鲤退而学诗。

他日又独立，鲤趋而过庭。曰：“学礼乎？”对曰：“未也。”“不学礼，无以立。”鲤退而学礼。

——《论语·季氏》

译

文

有一次孔子独自站在堂上，儿子孔鲤快步从庭院里走过，孔子问：“学《诗》了吗？”回答说：“没有。”孔子就说：“不学《诗》，就不懂得怎么说话。”孔鲤回去就学《诗》。

又有一天，孔子又独自站在堂上，孔鲤快步从庭院里走过，孔子问：“学礼了吗？”回答说：“没有。”孔子就说：“不学礼就不懂得怎样立身。”孔鲤回去就学礼。

【点评】孔子追求以仁礼立于天地，而学诗有助行文，习礼有助行事，所以当儿子在面前“匆匆而过”的时候，他更希望认真抓紧儿子的终身学习之道。古语有云：“养不教，父之过”。孔子对儿子的言传身教，可谓后世父教中的典范。

（孔子劝学，子孙循善立身）

司马谈－司马迁

原文

太史公（司马谈）执迁手而泣曰：“余先周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏，典天官事。后世中衰，绝于予乎？汝复为太史，则续吾祖矣。

...

迁俯首流涕曰：“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙。”

——《史记·太史公自序》

译文

司马谈握着司马迁的手哭着说：“我们的先祖是周朝的太史。远在上古虞夏之世便显扬功名，职掌天文之事。后世衰落，今天会断绝在我手里吗？你继做太史，就会接续我们祖先的事业了。

...

司马迁低下头流着眼泪说：“儿子虽然驽笨，但我会详述先人所整理的历史旧闻，不敢稍有缺漏。”

【点评】“子承父业”古而有之，但有多少人能进一步做到“子承父志”？写出皇皇巨著《史记》的司马迁，他做得到。但这成就，相信和父亲司马谈所传承的学风与家风是密不可分的——因为在古代，学识渊博、品行高尚的人，才更有当史官的可能。从这个侧面，我们就能从司马谈的身上感受到“伟大父亲”的影响力。

（司马迁奋笔，终成千古经典）

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