你的孩子上课时有没有在专心听讲？有没有经常打瞌睡、交头接耳或者开小差呢？

嘿嘿，如果孩子们有这些行为的话，那接下来可能就要“倒霉”啦~千万别以为说的只是班主任在窗户外暗中观察哦~今天要说的是更加智能的——

智慧课堂行为管理系统

它可是有着3双大眼睛时刻盯着你咧~

在杭州一所学校的教室里，黑板正中央上方挂着一个含有三个镜头的摄像头，这就是“智慧课堂行为管理系统”的眼睛。

一个摄像头照全景，一个摄像头不停巡视学生们的行为表情，哪些同学是在专注听课，哪些同学是在开小差，第三个摄像头会结合学生们的面部表情是高兴、伤心，还是愤怒、反感等分析出这个学生在课堂上的学习状态。这些数据，会实时传送到老师讲台边的PAD上。

那么这样的应用对今教学有什么意义呢？该校的副校长介绍说：

上课数据我们称之为及时管理，如果这节课这个学生表现出的是不专注的情况，或者是趴下来的，或者是表情很痛苦的，都会采集数据推送到课堂前面的PAD。

这个PAD就会对整节课所谓的负偏离的学生推送回去，每节课中间老师就能看到这节课有哪几个学生属于负偏离，他就可以对这几个学生进行合理干预，比如这个孩子可能身体不好，或者这个孩子真的是走神了，真的是不认真，那么对他进行干预，就避免了课后再找他，避免了秋后算账的情况。

反过来说，这套系统分析出的数据也可以帮助学生和家长判断，孩子们是否有偏科，哪些方面需要督促改进。

一天8节课，320分钟，我们可以生成一个整天的数据，让学生看到，家长也可以看到。320分钟里，孩子有多少时间是开心的，有多长时间是专注听课的，然后再匹配他的考试成绩，也许他考试成绩很好，同时他专注度也很好，还有一种情况是专注度很低，痛苦的情况很多，然后成绩也不好。这些是来告知家长告知学生以及所有的教育相关方，他孩子的行为表情是如何。

简直太厉害了！以前老师转身在黑板上写字的时候就是下面传纸条吃东西的最佳时机，而现在这些行为都会被系统采集到，学校的一位同学说，对自己起到了很大的督促作用。

因为我自己内心知道这个存在对自己要求就会更高，毕竟高中生活节奏比较快，有时候比较困，学习状态没有那么好的时候，以前就会趴下睡觉，现在自己督促自己好好学。

采集的数据我们中午或者晚上看到有自己的信息，可能对自己有个督促作用，如果我今天表现不好，我自己知道“哦原来我是这样”，那可能会更加注意晚上的休息和明天白天的状态。

智慧校园的探索和实践，充分运用到了教学和课堂管理上，让老师和学生能够一起感受到科技的突飞猛进，同时对他们的校园生活带来很多有利条件。

用科技手段监督学生行为，获得了老师和同学的一致认可；而在另一所学校，新出的规定却引来了不满，一起看看——

5月13日，一位网友在社交平台上发布了一张特殊的“请假条”，引起网友们的关注。翻拍照片显示了一张标题为“某中学学生课堂特殊请假条”的纸张，其请假事由一栏写有“上厕所（尿非常急）”字样。请假条还需要任课老师审批、值班保卫人员审核签字，并且还需填写请假的起止时间，网友在曝料微博文中表示，“每天还只有100张请假条，先到先得”。

“上厕所也需要写请假条？”网友纷纷留言认为这样的请假条”不合理“。

对此，该校相关老师回应称，这个请假条主要针对的是自制能力较差的学生，防止他们在上课期间请假外出去厕所抽烟或进行一些和学习无关的违纪行为。

《中国青年报》这样评价学校的做法：

在教育中，自由和规则相辅相成，都不能偏废，高水平教育的特点就是在自由和规则中收放自如。如果说孩子的主动性是油门，那么，孩子的自我控制力就是刹车，缺少其中任何一个，不是停滞不前，便是产生极度的危险。有了主动性，就有自由、自主的探索精神，有了自我控制力，才有判断是非善恶的道德底线。上厕所请假条就是只强调规则，而忽视了自由。况且，这样的规则本身就是有问题的。

【小编说】

制度的分寸常常建立在是否能解决问题的基础上，教室里的高科技系统或许会被称为“监视”，但仅仅在课堂上“监视”又有何不可呢？学生们在这样的监督管理中学会约束课堂上的行为，老师也能更加全方位地照顾到每一位学生。

而“上厕所假条”的意义，似乎只停留在了“防止”上，对学生的教育作用微乎其微。正如中青报所言，“强调了规则，而忽视了自由”。

对于这两种管理方法，老师、家长们有何意见呢？欢迎给我们留言~

综合整理自：

中国青年报 | 苛刻的教鞭教不出优秀的孩子

19楼 | 杭州一中学使用“黑科技”，全程高能

云南网 | 云南临沧：学生上课去厕所要填请假条并签两次字 学校回应：防止学生去厕所抽烟