让我们走进课文，以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。
想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？有兴趣用散文诗仿写第二小节或第3小节吗？
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
避野兽，
看日出？
可曾在那片草地上
打磨石器，
建造树屋？
那时候孩子们也在这里
荡秋千，
学鸟鸣吗？
也曾在这里
逐短尾兔，
戏长臂猿吗？
如果你有更好的仿写，欢迎在下面留言!
