2018 北京外国留学生汉语辩论邀请赛现场

孟德宏摄

"2018 北京外国留学生汉语辩论邀请赛 " 日前在京落幕 , 本次大赛的海选云集了京津冀三地 20 多所高校的来自 30 个国家的 100 多名留学生选手参赛 , 最终北京外国语大学代表队获得冠军。

北京外国语大学辩论队的各位选手认为 , 作为一种语言类比赛 , 辩论赛让外国汉语学习者能够更加深入地学习中文。

开拓思维方式

北京外国语大学辩论队的一辩选手、来自日本的青木孝雄说 :" 参加了 6 轮比赛 , 我深刻体会到 , 中文水平高并不代表辩论水平高。中文水平高低对应的是你在日常生活中能否用中文流利地表达 , 但是辩论要求语言犀利、深刻 , 而且考验选手的逻辑能力和反应速度。这就让我认识到 , 在学习语言的同时 , 一定要关注语言背后的思维方式。只有用汉语思维 , 才能用汉语表达出深刻的观点和能说服人的逻辑。"

赛前的助演嘉宾、来自日本的矶部爱认为 , 为辩题所做的每次准备 , 都会让选手站在不同的视角 , 对同一问题进行分析 , 开拓了选手的思维方式。" 这种训练 , 让我们逐渐学会了用汉语思维 , 也让我们的汉语学习真正地开始深入到汉语思维的层面上。"

学会团队合作

作为北京外国语大学辩论队的二辩 , 来自瑞典的魏明瑞说 :" 原来我觉得辩论就是每个人表达出自己的观点即可。但是我渐渐发现 , 在比赛时 , 阐述完自己的观点并非结束 , 因为对方会提出很多你想不到的问题。所以最终的胜利还是需要团队的配合。看到别的队员表现好 , 也让我充满了力量。我对自己说 , 必须要表现好 , 千万不能拖大家的后腿。"

一辩选手、来自日本的冈宗慧丽性格比较内向 , 平时不太擅长与人交往 , 更不要说在很多人面前发言了。" 辩论赛开始阶段 , 我很紧张 , 总觉得在拖大家后腿。在辩论过程中 , 我哭了好几次。但是当我遇到困难时 , 大家都鼓励我、帮助我 , 这让我感到非常幸福。交到了朋友并学会团队合作 , 这是我在此次辩论赛中的最大收获。" 冈宗慧丽说。

汉语教学得以深入

作为辩论赛的指导教师 , 夏菁表示 , 随着数字化时代的到来 , 汉语学习方式发生了天翻地覆的变化。" 通过参加辩论赛 , 可以让选手们的汉语学习更加深入。" 夏菁认为 , 与一般的辩论赛不同 , 对母语为非汉语的留学生来说 , 参加汉语辩论赛 , 首先要进行 " 破题 ", 这就需要选手们用汉语文化视角去思考问题 , 进而再进行语言表述的选择与打磨 , 最终通过棋盘推演的方式 , 用汉语思维进行互辩。整个过程其实就是汉语教学与学习的深化过程。

指导教师郭雪晴认为 , 外国留学生汉语辩论赛能够让参赛者感受到汉语独有的文化魅力。因为参赛留学生来自不同的国家 , 文化背景不同 , 对同一问题有着不同的文化视角与观点。" 举例来说 , 在‘年龄差距是不是爱情的绊脚石’这个问题上 , 来自亚洲的留学生和来自欧美的留学生 , 观点往往不同。不同文化的碰撞 , 最终会在汉语视角下会合。"