西安向西南四十公里,秦岭山下的鄠县涝峪口村,有一座因学生越来越少而逐渐被村民废弃的小学。
推开被锈蚀的快辨不清原色的铁大门,与我们寻常所见的校园格局不同:先映入眼帘的是块不大的土操场。操场周围步道、凉亭、花圃、菜地、鸽笼、篮球架、秋千、单双杠被规划的整整齐齐,虽无章法可寻,但丝毫不显错乱。几棵参天的梧桐、垂柳掩映其间,时值盛夏,虫鸣鸟叫,绿意盎然。紧邻大门的土坯房与门口硕大的石碾盘一起,为访客无声述说着学校可以追溯的年代。
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沿着步道徐徐向南,再入一进院子有两排平房,分了四间教室。房前的空地规整的嵌着几乎一样大的石子儿,墙上的标语虽被雨洗的斑驳,却依然醒目。挨着平房的是一栋后起的二层小楼,一片竹林又将院落分成了教学区和老师的办公区。几棵大树把青砖铺成的空地蔽的阴凉,报刊栏后,蔷薇开的正艳,再往后就是围墙了。
你也许跟我一样好奇,为何遭遇废弃,这小学还依然完好如初?
十年前的小学据说可不是这般模样。球场坑洼不平,杂草丛生,教室漏雨,墙皮脱落,门窗被拆的不见踪影......一次偶然的机会,一帮艺术家接手了这所小学,在拆旧仿古盛行的当下,他们却反其道而行——尊重历史、以旧装旧,用心复原这里的每一处细节。年复一年的建设,小学完善了它的容貌,校园如花园般重新绽放。他们给小学前意味深长的加了个“非”字,“非小学”由此而来。
站在操场望着飘扬的红旗,甚至会产生错觉:这只是某个普通的周末,下星期一样会有学生戴着红领巾来早早上学.....
|陪伴 •童年 |
这是一场题为陪伴,有关童年蓄谋已久的策划。当80后的家长,带着还在上幼儿园的孩子来到“非小学”,置身与自己童年相似的场景,会发生哪些趣事呢?踩着6月的尾巴,24日一早,30多个家庭带着孩子分成几路,相约赶往“非小学”。
既然是回忆杀,仪式感自然是少不了的。大人们一丝不苟的戴上红领巾和队标,望着自己在石碾盘上使出“十八般字体”认真签到的娃儿,作为一个未婚男青年,真的很想知道此刻他们的思绪会飘向何处.....
孩子们的兴趣肯定是在玩上,“非小学”因为他们的到来,焕发出自废弃以后从未有过的生机!滚铁环、抽陀螺这样的技术活不是谁都能驾驭的了得,一帮老男孩们玩的正起劲,小孩只能在旁边观摩。秋千成了女士们的最爱,只剩篮球跟足球是孩子们的。等等!竟然还有几样叫不出名儿的“兵器”.......
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分享会
当当当,上课了!跑得快的积极分子先落座拍一波照。一位父亲在女儿耳边“谆谆教导”:“这就是我当年上学的环境,一模一样!”另一位父亲抱着女儿坐在在角落里的风琴前,以为是个青铜,万万没想到竟是王者......
大人跟孩子们陆续就坐,原本计划是有关分享“陪伴”故事的催泪环节,为了活跃氛围,年轻的“老师”先让有才艺的小孩展示才艺。奈何刚过完六一,娃娃们的才艺实在太多,争相表演,分享会只好作罢,成了联欢会。
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亲子绘画
接下来才是今天的重头戏:以家庭为单位,大人小孩协作,在帆布包上用安全环保的德国都芳漆创作一幅画面。都芳的logo——刺猬成了孩子们的抢手货,等等!都是你们的,先让我拍个照
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准备就绪,今天的主题是陪伴,贫乏的想象力让我真的勾勒不出这究竟会是一幅怎样的画面?难度不亚于今年的高考作文题。幸而有美术老师启发大家:可以用手的样子先来描绘轮廓。秒懂!
画笔在没有边界的想象里肆意驰骋,彩色开始在白色的画布上蔓延开来。虽然在树荫下,六月正午的太阳还是明显能感觉到火辣,但每个人都在格外用心的去画。
大手、小手;父母、孩子......一起面对困难,一起应对挑战,这不正是陪伴吗?在场的大人和孩子用行动为我们创作出一幅关于童年最美的画面!
不到一个小时,一幅幅画面接连在帆布袋上浮现。以为都是简单的大小拉小手?太小看孩子们了,欣赏他们的大作吧:
孩子的世界就如同颜料一般是五颜六色的,比起那些在宣纸上只会用黑墨泼出“龙头”的“大师”,我还是更喜欢这种纯真的艺术!这绝对是无法翻版的限量“爱马仕”,每件作品都值得细细回味、用心珍藏!
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自由活动
午饭放过不表,食堂廖师傅的臊子面实在太香,大家抢饭吃面的场面实在太不雅。吃饭的间隙,操场的大碾盘上还悄悄准备了礼物,撂下饭碗,大人小孩们开始自由活动:
相约“非小学”,家长们有幸回到童年,孩子们有幸感受陪伴,我们有幸遇见了童年最美好的样子!
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人人可建造
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