望子成龙是每个家长的梦想，所以为了让孩子们有一个好的未来，家长们更是绞尽脑汁。面对学校的考试，家长更是比孩子还着急。随着社会的发展，“减负”成为了当今的一大议题，很多学校为了给孩子减负，采取了各种各样的措施。近日，浙江杭州有家长因为孩子的期末考试，拨打了12345投诉。原因是学校不向家长公布孩子的学习成绩和排名。这件事发生在杭州凤凰小学，投诉人是这样跟市长热线说的：

“我们五年级所有的学生都不知情自己语数英分数，而全区其他学校的五年级学生都知情，已和老师反映，告知是校方规定，我不认可，要求给予合理解释并答复。”

当这条投诉转到凤凰小学时，校长缪华良表示，不会因为家长的投诉而改变学校的做法，取消分数这一条会一直坚定地走下去。

学校负责人则表示，早在1998年，杭州市就下发了《杭州市小学生等级制学业评定方案的通知》，学校严格执行文件精神，淡化分数竞争，注重多元评价，错在何处？

有的老师告诉记者，自己所在学校也曾尝试用等级多元评价学生，最终考虑到分数在孩子小升初时的重要性，无奈改为评定等级的同时告知家长分数。

如今，距离杭州下发这份小学生等级制学业评定方案已过去20年，淡化分数依然任重道远。小学和初中是教育紧衔接的两个阶段，两者的评价体系也应该呼应，双重标准难免会使家长焦虑。真正想要淡化分数竞争，完善素质教育，仅靠一所小学的努力远远不够。这是整个教育体制亟需关注和解决的命题。

接到投诉后，缪华良就想着要跟这位投诉的家长联系上，进行必要的沟通。“我只知道是一个五年级的家长，留下的手机一直不接。”

缪华良说，学校还是很重视市长热线上的投诉的，必须要做出答复，一是跟家长对接，家长满意了，就等于是答复了；现在联系不上家长，只能做出书面答复。

缪校长说，他在两年半前离开工作了16年之久的教研机构，重返学校担任校长。上任一年间，一到期末考试后，总见教师、家长、学生将分数热传于各个场合，比较着谁多一分谁少一分。

对于这件事，其实大家内心想法很纠结，减负的确是为了青少年的心理健康着想，但学习也有很多种方式，外出郊游，手工课、运动课等等，希望我们的未来能够解决好减负与成绩的矛盾。