郑报融媒·郑州晚报记者 唐善普 文/图
暑期对于准备升入初中的孩子来说,包括心理,身体,学科,学习方法等的衔接等,尤为重要,所以,让孩子过个有分量的暑假,非常有必要。
——题记
对新课内容别太超前学习
对于开学后从小学升到初中的孩子来说,如何度过一个高质量的小升初衔接假期,或者说如果让你的暑假比别人更有分量,对于新学期快速适应初中的学习和生活,意义重大。
很多的家长采取的措施是报班,尤其是小学升初中的衔接班,或者是提前借初一的课本进行预习,这些都是积极的应对方法。
为什么这样说呢,因为初中对比小学来说,无论是学科还是学习方式,或者老师讲课的方法,自我学习管理,以及作业处理方式等,都与小学有着很大的区别,如果孩子不能提前搞清或有着心理准备,开学后一接触这些,就真的有可能跟不上新初一的学习和生活节奏,如果在一月后的月考时成绩再不理想,这对孩子的打击就可想而知了。
所以,有着多年初中教学经验的教语文并担任班主任的王老师认为,“家长或孩子担心初中的课业比小学更多,提前做些准备,利用暑假超前学习初中的知识,也是很有必要的。”
家长让孩子在暑假报小升初衔接,在暑假做些升学的准备,增加知识储备,这也是很正常的想法,毕竟初中相比小学的学科更多、学习节奏更快,有些孩子进入初中后确实有点不适应导致学习成绩下滑。
但同时王老师也提醒家长:别太超前学习了,因为提前都把新课的内容讲过了,真正上课时,孩子会对这些初一的知识内容失去新鲜感,他认为讲的内容自己都已掌握了,上课就容易注意力分散、骄傲自满等,如果不注意纠正,就会形成上课不注意听课的坏习惯。这样反而得不偿失了。
正确的方法是,无论报班还是自己在家提前预习,都可以点到为止,即把新知识先大致的看一遍,把不会的或特别难的知识点,用红色的笔标出来,在老师上课讲到这里时,精力和注意力加强点,直到把这些知识点搞懂为止。
提高阅读速度及分析的能力
阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加知识积累,开阔视野,丰富想象力,提升创造能力。
在当今世界,学习大环境巨变的情况下,作为学生更不能只拘泥于对课本知识的掌握。因此要扩大阅读量,以扩大其知识面,提高其阅读能力。
在2018第五届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛启动仪式现场,“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏,关于高考语文改革的观点引起圈内人士和社会各界的广泛关注。
在中学语文教育领域,温儒敏先生是具有重大影响力的旗帜性人物,他的观点对于当前中小学语文教学、中高考语文改革都具有风向标的意义。他透露的多个观点值得家长高度关注:
语文高考最后要实现让15%的人做不完。
高考语文阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。
另外,阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%~8%。以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。因此,阅读速度要加强,家长在暑假一定要让孩子适当增加阅读,看一些文学类或科技类书籍,多看一些课外书。
很显然,阅读理解能力强的学生,在学习时可能各科都容易些。也可以提前背背初中的文言文、古诗词。
可以锻炼英语口语和听力
学好英语,除了记单词外,你的口语和听力一定要练好。
想像一下,你的听力不行,英语听力不行,你总不能瞎说吧?你做题也不能瞎蒙。另外,你口语不好,说着中国人不明白,外国人听不懂的话,同样不行。所以这两项必须好好学好。
英语稍弱一点的孩子,暑假多练练英语口语和听力,看些英语读物。而英语成绩好的孩子可以去看一些英文电影,听听英文歌等,培养孩子的兴趣,对初中的英语学习有帮助。
在英语老师刘老师看来,要提高听说,第一点是音标,否则根本就没有口语和发音的自学能力,掌握了发音的基础,有了词汇和语法的基础后,最好的练习口语和听力的办法是通过“用”与“学”的结合来逐渐提高。
最直接的办法就是找外国人聊天。大胆的说,找英语是母语人,这样才能听到比较地道的英语。另外就是看英美剧,先看到带各种字幕,方便学习。
多与孩子沟通增强亲子关系
绝大多数的“代沟”产生在初中。为什么?是因为家长与孩子的亲子关系没有像小学那样亲切。
一方面,是孩子的学习任务重了,与父母的亲近机会少了。另一方面,孩子的学习或生活可能让父母不满意了,在对孩子的批评中,加剧了与孩子之间的疏远距离。
初中的孩子正值青春期,容易出现逆反心理,亲子矛盾可能是一个常见问题,家长要注意与孩子的沟通方式。有条件的家庭可以组织亲子游,在旅游过程中培养孩子友善与合作,增进亲子感情。
有太多的例子,因为孩子不能很好的在初中住校后,与同寝室的同学处好关系,导致影响学习和生活。家长千万不要以为孩子只要学习好,其他都不重要了。
因此,假期让孩子参与一些力所能及的家务,比如买菜、做饭、搞卫生、照顾老人等,培养孩子的责任感。这样自理能力强的孩子,在初中很受同学、老师的欢迎,自然就容易融入集体生活。
这些年,上体育课,升旗仪式中,军训中,孩子体力不行导致晕倒的事时有发生。另外,初中学科增加,学习任务重,对孩子体力的要求也提到日程上来了。如果孩子出现精力不济、学习吃力、性格忧郁等现象,肯定对三年的初中学习影响很大。
所以,暑期里,家长要有意识的引导孩子多去户外活动,参加一些具有挑战性的体验活动,磨炼孩子的毅力和意志。这对增加孩子的独立性和自信心,都会有很大的好处。
通过以上方式,孩子在暑期的准备,包括心理,身体,学科,学习方法等的衔接,就能过个有分量的暑假。
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