且读且行，且行且思。读书，让我们收获知识、收获幸福；读书，让我们变得充实、变得富有；读书，让我们学会思考、学会分享。11月26日，冬至微寒，然而正午的寸屡阳光却让人心生温暖，此刻，湖洲小学“榕易”班主任工作室的成员们正整装待发，准备驱车前往东区求索书店开展读书分享会。
达到求索书店后，班主任们有的拿出早已准备好的书单，开始挑选针对自身专业特点的书籍；有的则拿出自己最近阅读的书籍在读书室内津津有味地品读起来……
自由阅读时间结束后，班主任们集中到读书室，开始了温馨的读书分享会。李焕仪主任首先向大家推荐了《教学机智——教育智慧的意蕴》一书，她说道：“老师的应该多站在孩子的角度进行思考，希望孩子能够成为更好的自己。用教学机智来化解师生间的矛盾冲突，更加凸显了教师在教书育人上的作用。”在场的班主任频频点头，纷纷表示赞同。随后，拥有心理学教育背景的杨燕娜老师紧跟时代步伐，向大家推荐了最近的畅销书《习近平讲故事》，它以生动的语言，娓娓地把复杂的历史故事讲出来，能够使孩子产生阅读的兴趣。前两位老师的带头作用，激起了在场班主任的分享劲头，他们纷纷上台分享读书心得，现场气氛温馨而热烈。
“腹有诗书气自华”，为人师者，且读且行，且行且思，只有多读书、多积累，班主任们才能在阅读中寻找开启智慧的钥匙，在思索中静待花开。
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