教育人生二十载，

课程整合育人才。

风雨如晦依淡定，

躬耕课堂向未来。

作为语文老师，她化天地万物为教育资源，用传统文化滋润每一个孩子的心田；作为班主任，她左手学生右手家长，把卓越幸福教室构建；作为级部主任，她带领整个年级老师在教学和班级管理上一起扎实向前。她，就是潍坊市实验小学的草根典范，学生心中最美的田妈——田秀青。

母亲胸怀，爱满情深育人才

为学生，她不怕脏累，细心如母亲。田秀青的班级中，曾有一个和爷爷相依为命的女孩脚踝骨裂，为让孩子正常上课，她用自己那90多斤的身体，每天把一百多斤重的孩子一步一挪地背到三楼的教室上课，累得气喘吁吁；中午女孩不方便回家，她热好从家带来的饭菜，陪孩子一起吃。女孩不方便下楼上厕所，她几番周折，在教室旁边找了一间空屋子，安上座椅式便盆，每天几次背扶孩子大小便，然后奔波在教室和远在操场的厕所之间，给孩子及时刷洗清理。

为学生，她不畏病痛，坚强如母亲。2017年10月份，又接了一个新班的她，患急性囊肿，疼得不敢走路，医院建议立即手术。可满脑子都是学生的她，丝毫没有考虑自己，决定保守治疗，放学后连挂5瓶吊瓶，输液到深夜。后来，剧烈的疼痛使田老师不能站立讲课，她开始扶着讲台讲、趴在桌子上讲，跪在凳子上讲，但终究是发烧到了39度，囊肿急性扩散，必须手术。为不给孩子落课，为不给同事增加负担，她开始在手术前两天疯狂上课，一跪就是几个小时。直到手术前两个小时，她依然在课堂上。手术后，医生建议休息半个月，她却在刚刚拔掉导管，伤口还未完全愈合，甚至一碰还会出血的情况下，咬牙坚持回到课堂。

独辟蹊径，个性教学满诗情

田秀青的课堂，充满温情的诗意，灵动的智慧，她不仅上好一堂课，研究一门课，更树立大的课程观。她把把语文与社会实践及潍坊市实验小学诗文育人特色相结合，创建了没有围墙的语文课堂。她积极进行诗文育人，带领孩子们解读背诵《弟子规》《论语》，培养他们敦厚善良的心性，同时还与学生开发了节日课程、时节课程、书香课程、体验课程、品格课程等，让孩子们有开阔的视野，体会到祖国日新月异的发展，感受自然之美，产生对生命的敬畏。每一次活动，田秀青都赋予其文化的内涵，引导学生反思记录，书写故事和感悟，并让他们运用她所教授的古诗词创作知识，创作大量诗词和小古文。

2013年，田秀青所带的毕业班，出版了50万字的学生个人诗集，开创了市实验小学刊印诗集的先河。2017年，她所带的另一轮毕业班学生，出版诗集50多本，共130多万字， 20多个学生在国家级刊物上发表作文、诗词等。

倾情传授，无私奉献助优秀

作为级部主任，田秀青充分发挥年级每一个教师的特长，并对他们及时关心鼓励，让他们工作顺心，找到被尊重的感觉。她是年轻教师的知心姐姐，是中年教师最信赖的朋友，是老教师最有力的后盾，先后培养出10多位市区教学能手。她把自己读过的好书推荐给身边的伙伴，成为不折不扣的读书推广人，在好书相伴中，寻找共同的教育梦想。

她把全年级的孩子装在心里，协调年级中每一个班主任做好班级管理与家长沟通工作，使团队中所有学生共同进步成长。近几年她多次为宁夏、陕西等前来潍坊取经的校长及骨干精英做团队管理报告，让自己的管理经验，惠及更多的学校和孩子。

田秀青始终以新时代“四有”老师的标准要求自己，怀揣着让每一个学生成为最好的自己的教育梦想，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、成长报国的引路人。

从2015年至今，田秀青先后为省、市、区及学校的老师上示范课40多节，两次获得全国优质课一等奖、两次获省优质课一等奖，先后被评为省劳技优秀教师、潍坊市语文教学能手、潍坊市综合实践教学能手，多次参与省学生教材及教师教参的编写，她创建的诗意教学法，被评为全国教研成果一等奖，在全省推广。