“双减”政策实施一周年后，话题依然热度不减。

社会对于“双减”的关注讨论乃至担忧，很重要的一点就是，倘若减少了校外培训，孩子的成绩会不会受到影响？对学校来讲，教育主管部门要求切实强化学校的教育主阵地作用，如何做到减负与提质共举？

▲ 北京呼家楼小学使用博雅课程开展延时服务

“双减”，绝不是为“减”而减。它更是吹响公共教育强势回归的号角，是奏响高质量教育体系建设的进行曲。基础教育整体改革，旨在引导各方回归立德树人初心，提高课堂教学水平，推进课程、教学、考试评价各个环节系列改革，重塑教育生态，让教育回归育人本质，这才是这场大变革真正的意义。

那么，“双减”如何带来“双升”？如何保证减轻作业负担和校外培训的基础上，让孩子提升核心素养和学习能力？延长师生在校时间，如何为学校和教师减负？

▲ 安庆罗岭中心学校使用博雅课程开展延时服务

基于以上对“双减”的种种疑惑，博雅云课堂联合教育局、学校、科研院所，经过一年的实践，摸索出一套更加切合实际的、更加行之有效的、更加普惠的解决方案，让课后服务真正高质量落地。为了和大家分享这一研究成果，在海淀教育科学研究院的指导下，博雅云课堂和中关村互联网教育创新中心共同主办“双减时代课后服务创新发展论坛”。

本次论坛中，我们将听到“双减”的目标和教育高质量发展的涵义是什么?国家课程之外，学生还应该有什么样的发展才能适应未来社会？当前社会对创新性人才的需求是什么？

除了政策解读之外，博雅云课堂更将去分享实践案例：包括：“双减”排课、选课、评价、收费、监管、督导等过程复杂繁琐，如何一站式解决各项问题？如何解决优质课程内容缺乏，师资和课程遴选困难的问题？如何通过数字资源赋能课后延时服务新场景，推动课后服务高质量发展？如何通过300+门博雅通识课程赋能课后延时服务，打造普惠性的一区一策、一校一案的课后服务课程体系？

▲ 江苏省泰州教育局博雅spoc平台

课后延时服务是微利的，需求是多样的、个性化的，所以，实践一周年来，很多教育机构都还在茫然地探索中。对博雅云课堂来说，通过不断优化教育技术和优质内容，赋能课后服务新场景，让学校成为教育的主场地，让学生和老师成为延时服务的主角色，以博雅通识课程提升学生通识能力，培养核心素养，一条清晰的路径已逐渐显现，并受到全国众多厂商、全国数百家教育局的认可，并建立了合作。

博雅云课堂为北京博雅涵泳教育科技有限公司打造的集“教-学-管-评-研”一体化的中小学SPOC平台。公司成立于2017年，公司邀请数百位专家名师共同研发适合中国中小学生的博雅课程，填补了中国本土中小学博雅通识课程的空白。博雅云课堂先后被评为“国家高新技术企业”“中关村金种子企业”，获得“第五届中国教育创新成果公益博览会SERVE奖”，并作为教育创新“互联网+教育”优秀案例刊登于北师大教育创新研究院编撰的“教育前沿丛书”《中国教育创新案例报告》，2021年通过“‘未来学校研究与实验计划’重大创新成果测评与论证”等。

▲ 博雅云课堂中关村金种子企业荣誉证书

作为儿童博雅教育的倡导者、先行者，国内首家为中小学提供线上+线下混合式学习和通识课程整体解决方案的内容服务商，博雅云课堂将于8月15日下午13：30，和中关村互联网教育创新中心共同主办“双减时代课后服务创新发展论坛”， 本次活动系「第八届“互联网+教育”创新周」及「2022 中关村创新创业季」系列精彩活动之一。届时教育领域专家学者、企业家，将围绕“双减时代课后服务质量水平提升”展开主题演讲、圆桌论坛，在这里，你将看到大咖云集，你将听到观点激荡，你将更深层次地理解做好课后延时服务是时代对我们所有教育人的要求。

第八届“互联网+教育”创新周是国内极具影响力的教育盛会，本届创新周由中关村互联网教育创新中心发起，北京市发展和改革委员会、北京市科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会、中国教育科学研究院、中国教育学会指导，海淀区人民政府主办，以“创新教育服务供给，推动教育数字转型”为主题，包括开幕大会、主论坛、工作坊、案例展及10余场平行论坛。

现诚挚邀请您于8月15日（周一）下午13:30出席“双减时代课后服务创新发展论坛”。

▲ 论坛流程

如蒙指导，不胜荣幸之至！