东西湖区教育局的展台上，一只栩栩如生的孔雀闪烁着耀眼光芒，吴家山第三中学科技处主任杜涛告诉记者，这是该校学生独立制作的“穿衣显示器”。杜涛介绍，该作品采用了3D打印、激光切割等技术，结合美术等学科设计而成。孔雀的尾巴可根据室外温度变化颜色，当气温较低时会呈现偏蓝、偏紫的颜色，气温较高时则显示红色，使用者可以根据尾巴上的颜色选择适合天气的相应衣服。
“学科的融合能更好地激发学生的求知欲，让他们爱上科学。”杜涛告诉记者，按部就班的科学探究活动已经无法满足现在的科学课程，它需要和美学、数学等相关学科融合，让学生基于科学概念的学习更加自主，增强学生自主构建知识的能力，发挥他们的创造性思维。
据悉，吴家山第三中学以卓越教育统领各项工作，确定了“低起点教学，面向全体学生；分层次要求，体现个体差异；高规格培养，开发优势智能”的科技创新教育的发展思路。
来源：武汉科技报
记者：陈映琦 盛甜
摄影：肖凯
编辑：蔡婧雯
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