收获满满 努力前行 ——二七区“名优教师成长之路”培训有感 带着一份对学习的渴望、对幼教的执着，我很荣幸参加了‘名优教师成长之路’的培训学习，这次培训对我们每个人来说都是一个难得的机遇，区教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。 中午一点二十，正是困意袭来的时刻，签到完毕为了促使自己不偷懒打起精神，特意选择了老师一眼就可以看到的中间的位置，尽管如此等待的时候仍是一个有一个的哈欠伴随。然而活动的过程中，并没有想象中的困意，因为都被被何捷老师诙谐、有趣的语言和真实、生动的事例所吸引。短短的三个小时后，却收获颇丰。 骨干教师要像“孙悟空” 之前当我们提到名师、骨干，伴随而来的词汇更多的是高冷、气场、敬畏…而当何老师提到骨干教师，应该是像“孙悟空”一样，好奇、顽皮，有探索欲望；正义、自信，有责任感；童真，童趣，有儿童情怀。何老师，不就是这样的吗？身为教师，在平凡的小学教师岗位上整整十六年，仍保持着应有的那份好奇心，每天在忙碌的工作之中抽出时间进行研修，用自己的幽默把这些平淡的日子过的生动有趣又富有成就感。那我们呢？作为一名幼儿园教师，最基本的就是要成为孩子的朋友，走进孩子的内心，了解孩子的需求。然后要有钻研、探索的精神，继而要在这漫漫长路之中激励自己继续前行。 坚持阅读与学习 名优教师要有属于自己的教育力、教学力、影响力。教育力，修己达人是我们前行的内驱力；教学力，在进行活动之时的调控及教育机智是外显；影响力，我们在经过经验、反思之后形成的自我的教学主张、风格。达到是“三力”成为名优教师的途径只有不断的阅读、学习提升自我内在。其实对于这些我们并不陌生，早在2015年3月15日，国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见采访的中外记者时，就提到了“把阅读作为一种生活方式”，让“全民阅读能成为一种氛围，无处不在”。我们的刘子科局长也曾经在博客沙龙上以“如何阅读及如何合理分配阅读时间”为话题进行分享。在我园不管是在集体会议上还是在长假前，陈娟园长也会提醒我们多读书、多学习，不断的充实自己。也为此购买了一部分适合我们阅读的书籍供我们借阅。还不会还会不定期的进行“好书分享”活动，这深得老师们的喜爱。 重视“桃园结义” 俗话说“三个臭皮匠，顶着一个诸葛亮”，在自我成长、发展的道路上，离不开你所在的团队，要时刻保有团队意识。就像何老师所说：戒除“我最棒”的姿态；树立“我愿意”的情态；观察“我之外”的形态；实现“我和你”的状态。是的，在幼儿园这个大集体中，一节优质课，他需要领导的不断的指引；一次优秀班主任的表彰，需要同班教师的支持和配合；一次班级角色游戏大赛，需要同事的协助。很多的荣誉不是只有一个人的努力就可以得到的。一个人完美也只是一滴水，一群人，一个优秀的团队才能汇成汪洋大海。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”培训虽然结束但我们前行的脚步不能停止。我们要理解、消化并努力做到坚持，虽然感到肩上沉甸甸的责任，但我有信心以更加饱满的工作热情迎接新的挑战！ 王璐媛 2017年9月29日