从评课学习提高业务水平
二七区铁三官庙小学 侯明伟
参与评课活动也不少，但是系统的学习评课真的很少，今天看了一篇关于评课的文章，感觉从评课的角度提高教学水平是很好的方法。
1、评价教学目标
评价目标——制定是否全面、具体、适宜；目标达成程度；教学手段是否围绕目标。
在备课中，就应该依据这样的标准制定目标，同时，在各个环节要体现目标，教学手段要为目标服务。
2、评价教学思路
教学思路是教师上课的脉络和主线，它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。
在备课和上课中要有清晰的思路，这样课堂也会比较流畅，同时也更可以提高课堂效率。
3、评价课堂结构和教学手段
课堂结构侧重教学技法，反映教学横向的层次和环节。
教学方法比较多，在备课中要注意选择合适的教学方法，注重培养创新力的培养。
4、评价教师基本功
每节课中都要注重自己基本功的锻炼，写好每节课的板书，语言要有魅力，教态要时刻注意。
5、评价教学效果
课堂中孩子学习效果好，目标达成了，效果就好。每节课完成后，要反思自己的课堂效果，。这样可以不断提高自身业务。
