民主与科学----学习魏书生班级管理体会 班级管理工作是是保证学校工作有序、高效、运行的先决条件，建设一个有凝聚力、有自我管理能力的班集体，是每个班主任都梦想的。班风正，学风浓的班级是每个班主任的心之所向。 魏书生老师的讲话中，主要讲解了班级管理的四点做法：第一，树立为学生服务的思想；第二，建立互助型的师生关系。第三，建立民主的班集体，发扬学生的人性和个性。第四，决策过程要民主。 魏老师讲了班级管理的“道”，为“道”之人，乃大家。现在，就班级管理的一点智慧，与大家分享。 1、肯定它是一种正常现象。每一个出现在眼前的事物，都是一种上帝的恩赐。于永正深圳的弟子赵志祥听说老师患了白血病，在手机里破口大骂老天不长眼，我说：”苍天有眼啊！它很眷顾我，已让我健康、平安、顺利地走过了整整74个年头！人老体衰，日暮西山，身体抵抗力下降，这是事实，老年人得病率高这是必然，只是疾病突然降落到某个人的头上，成了偶然。所以说，对于新手来收，遇到问题那是必然，绝对不是偶然，也就是在解决各种各样的问题中得到所谓的成长。每个人都会遇到，或早或晚，处理的方式也不一样。 2、一个生物学实验，会告诉我们解决办法：一个教授想证明两个 生物之间肯定是相互影响的。于是，为了证明自己的理论，就需要做实验，在实验室里买了一个大鱼刚，放了好多金鱼，他每天都对着金鱼点头，时间久了，每当他走到鱼缸前，金鱼就开始对他点头。这个实验取得了部分成功。后来他把这个实验的结果告诉学生，让学生也去做一做这个实验。过了一段时间，当他验收实验结果时，发现他的学生开始吐泡泡，原来是金鱼教会他的学生吐泡泡。这就告诉我们，干一件事需要坚强的意志和长期的坚持不懈。夫妻两个人越长越像，其实就是这个道理。学生就是这样，你不管他，时间一久，他会管你。 3、走近学生，远离学生。近他，看透学生；远离他，是让他走近你，让他跟着你身上的某些好的品质走，选择一个适合自己的好方法。 4、高期待，低着手。期待自己看到一个未来的自己、完美的自己。 一般人来说，需要大家树立一个榜样，让学生看到自己的未来是一个完美的自己。相信自己的未来是一个美好的蓝图。如果看不到，那就会自暴自弃了。但是，着手点一定要低，立足学生的实际，哪怕每天只要进步一点点。 5、相信自己，不怕事。给自己一个信念和期待，期待明天的自己 会更好！不怕问题，解决问题；解放自己，成长自己！ 学会活在当下，应用当下的思想去理解当下的事，活的实实在在，扎扎实实的。班主任工作是一项智慧型的工作，需要大家付出智慧，才能调教出智慧学生。 郑州市二七区尖岗小学 李志