为规范校园教材教辅读物，净化师生阅读环境，营造积极健康的校园氛围，充分发挥教材教辅读物的育人功能。4月12日，桂林市拱极小学的老师在教导处统一部署下，对照《中小学生课外读物进校园管理办法》、教育厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》要求等文件标准要求，对学校的图书室、班级图书角及正在使用的教材、教辅、读物的内容和插图，逐一认真进行翻阅、一丝不苟开展检查。

    老师们重点检查书本的内容是否符合社会主义价值取向，是否符合中华民族传统美德和主流社会公德。插图是否符合大众审美，人物造型插图是否体现积极向上的精神面貌，插图内容是否紧密配合教材内容。检查中，对发现存在问题的书籍读物进行登记造册、下架清理、永久封存，确保本次活动有序、高效地推进。

    通过此次校园读物全面排查，进一步优化了学校图书结构，提高了图书质量和适宜性，为师生营造了良好的阅读氛围，更好地促进了学校和谐校园、书香校园的建设。桂林市拱极小学以实际行动落实“五项管理”中“读物管理”工作，推进“双减”落地生根。（通讯员胡秀波、胡颖）