从清末到民国，当时的中国正处于变革时期，富国强兵是那个时代的主旋律，所以前往国外进行学习的人越来越多，不论是官派、还是自费，日本都是收纳中国留学生最多的一个国家，日本陆军士官学校从1905年到抗战爆发，共收纳了近2万名中国军事留学生，其中不乏阎锡山、何应钦、孙传芳和李烈钧这样有名气的人物，理性的说：日本的确帮助中国培养了大量的军事人才。

那么问题来了，既然日本侵华战略早已制定，为何还要帮助中国培养军事人才呢？日本这样做，无疑于给自己增加难度啊，其实在这件事的背后，隐藏了一个更大的阴谋。

中国最早向日本派遣军事留学生是在甲午战争之后，中国惨败、割地赔款，开始意识到日本军事的前进性，于是开始主动去学习日本的军事，当然还有另外的两个原因，第一是因为日本距离中国近，费用低，而且日本文化与中国文化相近，便于留学生的学习，第二是因为当时中国学习西方思的浪潮很高，日本就是学习西方而发迹起来最好的例子，所以学习日本也就等于学习西方了。

而日本为何要帮助潜在敌人培养军事人才呢？难道是脑袋进水了？当然不是！日本帮助中国培养军事人才的原因有四：

1、 日本想用教育的手段来感化像中国这样文化渊源的古国，帮助其以后在东亚地区树立威望。

2、 中国留学生在日本学习的军事，其军事思想、理论、也必然与日本相同，以便日后日本方便对于中国军事进行干预。

3、 日本不仅仅进行军事培养，在医学、机械、法律等方面也广纳中国留学生，帮助日本商业进行通商。

4、 使中国高端人才的培养彻底依靠于日本，帮助其日本日后进行侵略。

日本帮助中国培养人才的目的就是进行思想、人才的垄断，可这远比经济、军事的打击要更危险。

这样看来，中国近代保定军校、黄埔军校及各地高等学校建立是个十分明智的决定。