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中国心脑教育第一品牌“心学力”创始人千海

日期: 来源:新华报业网收集编辑:情绪

千海,他是一位优秀的企业家;2015年曾获得中国企业管理杰出领导力实战派导师;美国NLP大学认证导师国际NLP心理协会认证导师;青少年潜能开发权威导师,知名演说家、作者。

千海

据了解,心学力全脑教育项目是目前国内第一个运用智能软件结合独创“身心脑平衡学习法(SMP)”启迪儿童青少年大脑智慧潜能,通过科学的全脑应用训练和快乐的学习方法,致力于提高儿童青少年的专注力、记忆力、想象力、创造力、自信心等综合能力的一个课程体系。那什么是SMP呢,SMP是我们在右脑开发的基础上结合了人类行为学、语言学、各流派心理学和右脑开发的研究成果。

大部份成功卓越的人士,他们之所以成功是因为非常热衷于自己的工作,他们是身心脑合一的在工作。知名的美国哈佛大学教授克里·摩斯(Kelly Morth)曾经提过重大的发展学看法,他认为“IQ20%+EQ80%=100%成功”。如果以这样的这样成功人生的比例,与我们中国现在孩子的行为发展,产生严重的落差。

一个人的状态决定了他的人生,现在全世界都在研究大脑,研究如何提高智力。当然全脑开发很重要,全脑开发”是左脑+右脑的开发,以人脑为核心的整个身心功能的全面开发。人的左脑负责语言、文字、数学、推理、判断、逻辑;右脑负责想象、创造、情感、乐感、美感;一个完整的人,一个优秀的人一定是左右脑并用的人。

然而现在多数孩子,正面临情绪风暴的侵袭。这现象不免让人非常担心,因为会造成对孩子人生严重的影响. “聪明绝顶的孩子很多,能控制脾气的孩子很少”,这些生在快速变动、混乱分心时代的孩子们,离成功自信的人生目标,越来越遥不可及。所以现在对于孩子心智的教育,是人类发展及行为学演进上非常重要的一步,它提醒着我们:世界正在改变,孩子也正在改变,找到与时俱进的教养,非常的重要;也因为如此,医界、学界及教育界都希望家庭更重视孩子的EQ发展。

所以我们在训练开发过程中采用身心脑三位一体相应的内容、形式、方法、手段,训练学生的记忆习惯,专注习惯、想象习惯、思维习惯、阅读习惯及学生的情商情绪,从而提高学生加速获取知识的能力,提高创新精神和实践能力,完善人格,提高综合素质,最终让学生学会科学的使用自己的大脑,养成用脑习惯。孩子在幼年获得的这种能力,会在今后人生的学习、工作、事业当中慢慢的释放,受益终生。

SMP的心智模式环形图

情绪可先按类型分为“正面”和“负面”情绪,再按强度分为“唤醒”与“未唤醒”,处于下图中越高位置的情绪越激扬,处于越低位置的情绪越不活泼,处于越左方的情绪越负面,处于越右方的情绪越正面,其中的开心、轻松、厌烦、惊恐就是情绪四个基本区域的典型代表。情绪的分类呈环形,表示情绪的悲喜类型与强弱程度成反比,即越愉快或越不快的情绪越趋中度,越强烈或越不活泼的情绪也越近不悲不喜。

如果将情绪行为作最简单的分类,通常会分为天生的基本情绪,例如:喜悦、愤怒、悲伤、恐惧、厌恶、惊奇;以及后天习得的复杂情绪,例如:尴尬、愧疚、害羞、骄傲、自信等其他可能与道德相关的情绪。大脑里的情绪处理是相当复杂的,并非单一区域在负责所有的处理,更好的解释是,连单一情绪处理都需要大脑里的多个区域来加工,才能完成情绪生成。复杂的情绪需要靠后天学习,所以“经验”是决定大脑情绪回路是否建立的重要因子,在孩子敏感期建立正确的心智模式,对孩子拥有幸福成功的人生帮助非常大。

所以这是一套非常实用的企业管理和行为心理技巧,应用范围非常广泛,在商业、企业管理、教练、教育、辅导、运动及治疗各方面都有显著效果。我们称它为SMP,是(syncretic-manage -Programming)合一管理程序学的缩写。

人从出生、上学、工作到成家,似乎免不了一路的竞争、奋斗、压力···我们的生命到底有什么意义,我们如何在幸福喜悦中生活。这是我们推广SMP这套学问的动力。SMP几乎所有人都可以学,尤其适用于:企业负责人、职业经理人、教育工作者、市场营销人员、教练、培训工作者、心理咨询师、为人父母、人文研究者等等。

同时顺应了中国庞大的中小企业家群体日益增长的精神境界升华需求,及商业思维意识系统的升级、企业经营管理的变革、团队领导力提升等多方面的学习需要。顺应天时,地利,人和,在这个新时代体现了我们独特的社会价值和经济价值。经过裂变式的发展,心学力中国迅速壮大并孕育孵化出企业家培训及家庭教育培训,青少年培训三大版块的教育产品。

据了解,上海心学力教育科技有限公司是一家致力于基础教育领域教学信息化业务,主要打造数字化教与学平台服务,集软件产品研发、教学研究、教育培训和技术服务于一体的教育软件和高新技术企业。

公司开发的心学力爱课堂数字化教与学整体解决方案主要为帮助教师轻松的应用信息技术手段落实新课程教学,引导学生开展个性化的数字化互动学习。支持基础教育领域深入推进新课程改革,推动教育信息化带动教育现代化。公司本着产品网络化、智能化、高性能、强稳定的设计原则设计的语音教学产品在无线网络传输、音质等方面都处于行业领先地位,使得移动语音教学与课堂教学有机结合,对教学质量与效益有着极大的提升,对学生学习方式、教师教学方式带来全新的革新与体验,真正的实现“教育无处不在,学习随时随地”。

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